做专业、有温度的心理健康教育

当代教育有个重要的任务是:如何培育人格健全的学生。江苏省扬州中学一直将'人格健全'作为培养学生的第一要务,并在此基础上构建丰富多彩的心理健康教育,这一方面体现了该校先贤的睿智,另一方面也展现了该校管理者与教师对传统的继承与坚守。一、恒久的目标心理健康教育在各地学校的发展尚未超过三十年。

在校园遇见幸福

转眼间,苏州市田家炳实验高级中学的心理健康特色教育已经实施了13年。作为学校的专职心理教师,同时又承担着全国亲子教育导师培训及苏州市心理教师培训重任的教师,在回顾其发展过程时,我有非常多的感受想表达。学校之所以能在苏州乃至全国脱颖而出,主要得益于以下几个要素:一、决策超前定位准早在十多年前。