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生物矿质液饲用价值的探讨
1
作者
钦佩
谢民
+3 位作者
季之源
陈启峰
杨俊军
殷尔翔
《饲料研究》
CAS
北大核心
1990年第12期2-4,共3页
生物矿质液系根据特殊工艺,从生活于海滩潮间带的米草属植物中提取、加工、精制而成。生物矿质液为高糖、高矿化度的高渗生物制剂,除了含丰富的生物矿质元素(其中有多种必需微量元素)外,还含有一定量的生物活性物质。因此,生物矿质液在...
生物矿质液系根据特殊工艺,从生活于海滩潮间带的米草属植物中提取、加工、精制而成。生物矿质液为高糖、高矿化度的高渗生物制剂,除了含丰富的生物矿质元素(其中有多种必需微量元素)外,还含有一定量的生物活性物质。因此,生物矿质液在食用领域已有相当程度的开发研究。
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关键词
生物矿质液
饲用价值
饲料添加剂
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职称材料
素质教育中如何发挥教师对学生的影响力
2
作者
薛俊侠
《农业职业教育》
2001年第3期36-36,共1页
关键词
素质教育
教师队伍建设
人格魅力
思想教育
农业职业教育
下载PDF
职称材料
题名
生物矿质液饲用价值的探讨
1
作者
钦佩
谢民
季之源
陈启峰
杨俊军
殷尔翔
机构
南京大学生物系
江苏省扬州农校
出处
《饲料研究》
CAS
北大核心
1990年第12期2-4,共3页
文摘
生物矿质液系根据特殊工艺,从生活于海滩潮间带的米草属植物中提取、加工、精制而成。生物矿质液为高糖、高矿化度的高渗生物制剂,除了含丰富的生物矿质元素(其中有多种必需微量元素)外,还含有一定量的生物活性物质。因此,生物矿质液在食用领域已有相当程度的开发研究。
关键词
生物矿质液
饲用价值
饲料添加剂
分类号
S816.71 [农业科学—饲料科学]
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职称材料
题名
素质教育中如何发挥教师对学生的影响力
2
作者
薛俊侠
机构
江苏省扬州农校
出处
《农业职业教育》
2001年第3期36-36,共1页
关键词
素质教育
教师队伍建设
人格魅力
思想教育
农业职业教育
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
生物矿质液饲用价值的探讨
钦佩
谢民
季之源
陈启峰
杨俊军
殷尔翔
《饲料研究》
CAS
北大核心
1990
0
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职称材料
2
素质教育中如何发挥教师对学生的影响力
薛俊侠
《农业职业教育》
2001
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