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1998年江苏省单独招生考试物理试题分析
1
作者
杜稼锋
《职教通讯》
1998年第12期32-33,共2页
一、试题分析对1998年江苏省普通学校单独招生物理试题进行分析,可得下表:
关键词
物理试题
单独招生
江苏省
物理教学
物理模型
质量亏损
牛顿第二定律
1998年
物理过程
机械能守恒定律
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职称材料
多种形式和手段并用能有效深化学校健康教育
2
《中国健康教育》
1997年第4期40-41,共2页
多种形式和手段并用能有效深化学校健康教育(225000)江苏省扬州工业职业学校我校是一所设有普通中专、职业中专、职业高中三种类型的国家级重点职业高级中学,共有35个班级,1546名学生。自1990年国家颁布《学生卫生...
多种形式和手段并用能有效深化学校健康教育(225000)江苏省扬州工业职业学校我校是一所设有普通中专、职业中专、职业高中三种类型的国家级重点职业高级中学,共有35个班级,1546名学生。自1990年国家颁布《学生卫生工作条例》以来,我校便把健康教育课...
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关键词
健康教育
吸烟
酗酒
自我保健意识
职业高中
卫生工作
职高学生
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职称材料
学校如何开展就业指导
3
作者
何咸旺
《职教通讯》
1998年第2期34-34,共1页
要搞好就业指导工作,笔者认为必须做到以下几点: 1.健全组织,明确任务 要加强就业指导工作,学校必须成立专门的职能部门,并以此为核心,以实训处、教务处、政教处为支点,为每一届毕业生的就业指导制定计划、确定目标、明确任务,并形成...
要搞好就业指导工作,笔者认为必须做到以下几点: 1.健全组织,明确任务 要加强就业指导工作,学校必须成立专门的职能部门,并以此为核心,以实训处、教务处、政教处为支点,为每一届毕业生的就业指导制定计划、确定目标、明确任务,并形成一个从班主任、任课老师、各行政处室到就业指导办的系统网络。 2.就业指导,“洗脑”先行 绝大多数学生在报考专业时对自己将要从事的专业、职业还缺乏了解,甚至许多是一无所知。他们往往把自己的兴趣爱好、职业待遇、工作环境。
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关键词
就业指导工作
如何开展
毕业生
学校
明确任务
报考专业
信息管理系统
用人单位
职业心理测验
班主任
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职称材料
加强法制教育 培养守法意识——谈职校生遵纪守法素质的养成
被引量:
1
4
作者
宁慈庄
《教育与职业》
北大核心
2000年第11期26-27,共2页
关键词
职校生
德育工作
法制教育
遵纪守法意识
育人环境建设
后进生教育
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职称材料
班主任工作手记
5
作者
陈福宁
《职教通讯》
1999年第6期43-43,共1页
我从教近三十年,做过十八年班主任,还是近几年所任的职校班主任的体会最深。一批批合格的学生从我所在的班级走出去,成为社会的有用之才。每当收到来自各行各业毕业生的贺卡、信件,我都会感到由衷的喜悦。翻阅这几年我写的“班主任工作...
我从教近三十年,做过十八年班主任,还是近几年所任的职校班主任的体会最深。一批批合格的学生从我所在的班级走出去,成为社会的有用之才。每当收到来自各行各业毕业生的贺卡、信件,我都会感到由衷的喜悦。翻阅这几年我写的“班主任工作手记”,许多难忘的往事又涌上心头……之一这几天,班上的小李同学没有来上课,也不知道是什么原因。为此,我专门就此事去调查了一番。走访了他的几个好朋友,得知小李的父母长期在外跑运输,家中无人管教。因此,他经常和社会上的闲杂人员混在一起,抽烟、喝酒、泡游戏厅……这几天没来上课,就是在游戏厅里玩。
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关键词
班主任工作
专业思想
职业学校
游戏厅
工作手记
古钱币
批批合格
职业道德
闲杂人员
学校教育
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职称材料
坚持依法治校 培养合格人才
6
作者
宁慈庄
《职教通讯》
1999年第1期46-47,共2页
社会主义学校的根本任务,是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设所需要的高素质人才,建设社会主义的法治国家必须以提高公民的法律素质为基础,因此加强对学生的法制教育是依法治校工作的“重中之重”。一、坚持“四个结合...
社会主义学校的根本任务,是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设所需要的高素质人才,建设社会主义的法治国家必须以提高公民的法律素质为基础,因此加强对学生的法制教育是依法治校工作的“重中之重”。一、坚持“四个结合”,加强对学生的法制教育1.法制教育与课堂教育相结合多年来,我们坚持把法制教育纳入学校教学计划,专门开设《法律》课。
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关键词
法制教育
合格人
社会主义精神文明
法律素质
教职工代表
治校
爱国主义教育
第二课堂活动
法治国家
班主任
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职称材料
如何抓好职校的技能训练
7
作者
张志永
《职教通讯》
1999年第2期49-49,共1页
一、抓好学生的初次技能训练。初次的技能训练,关系到学生是否能形成正确的动作定型。因此,指导老师的示范讲解要正确无误,在学生训练中,老师的指导要逐个到位。初次训练时,教师要抓住学生的心理,首先应引导学生爱专业爱技能,要规范实...
一、抓好学生的初次技能训练。初次的技能训练,关系到学生是否能形成正确的动作定型。因此,指导老师的示范讲解要正确无误,在学生训练中,老师的指导要逐个到位。初次训练时,教师要抓住学生的心理,首先应引导学生爱专业爱技能,要规范实习的常规管理,做到按时作息,规范操作,文明卫生。
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关键词
技能训练
理论与实践
电化教学
职校
动作定型
常规管理
规范操作
示范讲解
文明卫生
教师指导
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职称材料
严格管理班主任队伍 科学评估班主任工作
8
作者
曹波
雷永贵
《职教通讯》
1997年第10期42-42,共1页
针对职业学校学生思想工作的特点,职校班主任队伍建设除了挑选班主任人选、热忱关心班主任工作、生活之外,还应重视严格管理班主任队伍、科学评估班主任工作,这样,才能有效地提高班主任的整体素质,发挥职校的教育功能。 一、严格管理班...
针对职业学校学生思想工作的特点,职校班主任队伍建设除了挑选班主任人选、热忱关心班主任工作、生活之外,还应重视严格管理班主任队伍、科学评估班主任工作,这样,才能有效地提高班主任的整体素质,发挥职校的教育功能。 一、严格管理班主任队伍 班主任工作的管理是一个系统管理过程。很长时间以来,在班主任工作中存在两种倾向:一是存在“以任务指导行动”的模糊观念,工作的随机性和偶然性很大;二是忽视了职校学生与普通中学学生在心理上的差异,往往是活动搞了,工作忙了,但思想教育收效不大。为了扭转这种状况,在班主任思想上应实现两个“转向”:即把“以任务指导行为”转向“以目标指导行动”;把单纯的“共性”教育转向“共性”与“个性”相结合的教育。最后达到“三个改变”,一是改变依赖指令开展工作。
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关键词
班主任工作
班主任队伍建设
科学评估
严格管理
职业学校
学校思想教育工作
普通中学学生
学生思想工作
总体目标
社会主义
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职称材料
职校班主任工作的原则和途径
9
作者
雷永贵
《职教通讯》
1997年第3期44-45,共2页
职校的班主任,作为学校德育工作的具体实施者,是班级的直接教育者、活动的组织者和学生行为的指导者。职校班主任的工作成败,直接影响到能否形成良好的班集体,最终影响学校德育工作的成败,因此本文着重讨论职校班主任工作的原则和途径。...
职校的班主任,作为学校德育工作的具体实施者,是班级的直接教育者、活动的组织者和学生行为的指导者。职校班主任的工作成败,直接影响到能否形成良好的班集体,最终影响学校德育工作的成败,因此本文着重讨论职校班主任工作的原则和途径。 一、职校班主任工作的原则 职业学校的班主任要做好工作,应遵循和坚持以下几方面的原则。
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关键词
班主任工作
学校德育工作
职业学校
职校学生
班集体
品德能力
尊重学生
心理定位
教育环境
了解学生
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职称材料
端正教育方向 强化德育意识
10
作者
宁慈庄
《职教通讯(常州技术师范学院学报)》
2000年第5期12-13,共2页
关键词
教育方向
德育意识
德育教育
职业技术学校
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职称材料
考试作弊现象的分析与思考
11
作者
杜稼锋
《思想政治课教学》
北大核心
1995年第9期29-30,共2页
关键词
考试作弊现象
作弊行为
不良品德
作弊心理
欺骗行为
学习成绩差
学生心理
作业能力
作业习惯
考场纪律
原文传递
题名
1998年江苏省单独招生考试物理试题分析
1
作者
杜稼锋
机构
江苏省扬州工业职业学校
出处
《职教通讯》
1998年第12期32-33,共2页
文摘
一、试题分析对1998年江苏省普通学校单独招生物理试题进行分析,可得下表:
关键词
物理试题
单独招生
江苏省
物理教学
物理模型
质量亏损
牛顿第二定律
1998年
物理过程
机械能守恒定律
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
多种形式和手段并用能有效深化学校健康教育
2
机构
江苏省扬州工业职业学校
出处
《中国健康教育》
1997年第4期40-41,共2页
文摘
多种形式和手段并用能有效深化学校健康教育(225000)江苏省扬州工业职业学校我校是一所设有普通中专、职业中专、职业高中三种类型的国家级重点职业高级中学,共有35个班级,1546名学生。自1990年国家颁布《学生卫生工作条例》以来,我校便把健康教育课...
关键词
健康教育
吸烟
酗酒
自我保健意识
职业高中
卫生工作
职高学生
分类号
R193 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
学校如何开展就业指导
3
作者
何咸旺
机构
江苏省扬州工业职业学校
出处
《职教通讯》
1998年第2期34-34,共1页
文摘
要搞好就业指导工作,笔者认为必须做到以下几点: 1.健全组织,明确任务 要加强就业指导工作,学校必须成立专门的职能部门,并以此为核心,以实训处、教务处、政教处为支点,为每一届毕业生的就业指导制定计划、确定目标、明确任务,并形成一个从班主任、任课老师、各行政处室到就业指导办的系统网络。 2.就业指导,“洗脑”先行 绝大多数学生在报考专业时对自己将要从事的专业、职业还缺乏了解,甚至许多是一无所知。他们往往把自己的兴趣爱好、职业待遇、工作环境。
关键词
就业指导工作
如何开展
毕业生
学校
明确任务
报考专业
信息管理系统
用人单位
职业心理测验
班主任
分类号
G717.3 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
加强法制教育 培养守法意识——谈职校生遵纪守法素质的养成
被引量:
1
4
作者
宁慈庄
机构
江苏省扬州工业职业学校
出处
《教育与职业》
北大核心
2000年第11期26-27,共2页
关键词
职校生
德育工作
法制教育
遵纪守法意识
育人环境建设
后进生教育
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
班主任工作手记
5
作者
陈福宁
机构
江苏省扬州工业职业学校
出处
《职教通讯》
1999年第6期43-43,共1页
文摘
我从教近三十年,做过十八年班主任,还是近几年所任的职校班主任的体会最深。一批批合格的学生从我所在的班级走出去,成为社会的有用之才。每当收到来自各行各业毕业生的贺卡、信件,我都会感到由衷的喜悦。翻阅这几年我写的“班主任工作手记”,许多难忘的往事又涌上心头……之一这几天,班上的小李同学没有来上课,也不知道是什么原因。为此,我专门就此事去调查了一番。走访了他的几个好朋友,得知小李的父母长期在外跑运输,家中无人管教。因此,他经常和社会上的闲杂人员混在一起,抽烟、喝酒、泡游戏厅……这几天没来上课,就是在游戏厅里玩。
关键词
班主任工作
专业思想
职业学校
游戏厅
工作手记
古钱币
批批合格
职业道德
闲杂人员
学校教育
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
坚持依法治校 培养合格人才
6
作者
宁慈庄
机构
江苏省扬州工业职业学校
出处
《职教通讯》
1999年第1期46-47,共2页
文摘
社会主义学校的根本任务,是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设所需要的高素质人才,建设社会主义的法治国家必须以提高公民的法律素质为基础,因此加强对学生的法制教育是依法治校工作的“重中之重”。一、坚持“四个结合”,加强对学生的法制教育1.法制教育与课堂教育相结合多年来,我们坚持把法制教育纳入学校教学计划,专门开设《法律》课。
关键词
法制教育
合格人
社会主义精神文明
法律素质
教职工代表
治校
爱国主义教育
第二课堂活动
法治国家
班主任
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
如何抓好职校的技能训练
7
作者
张志永
机构
江苏省扬州工业职业学校
出处
《职教通讯》
1999年第2期49-49,共1页
文摘
一、抓好学生的初次技能训练。初次的技能训练,关系到学生是否能形成正确的动作定型。因此,指导老师的示范讲解要正确无误,在学生训练中,老师的指导要逐个到位。初次训练时,教师要抓住学生的心理,首先应引导学生爱专业爱技能,要规范实习的常规管理,做到按时作息,规范操作,文明卫生。
关键词
技能训练
理论与实践
电化教学
职校
动作定型
常规管理
规范操作
示范讲解
文明卫生
教师指导
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
严格管理班主任队伍 科学评估班主任工作
8
作者
曹波
雷永贵
机构
江苏省扬州工业职业学校
出处
《职教通讯》
1997年第10期42-42,共1页
文摘
针对职业学校学生思想工作的特点,职校班主任队伍建设除了挑选班主任人选、热忱关心班主任工作、生活之外,还应重视严格管理班主任队伍、科学评估班主任工作,这样,才能有效地提高班主任的整体素质,发挥职校的教育功能。 一、严格管理班主任队伍 班主任工作的管理是一个系统管理过程。很长时间以来,在班主任工作中存在两种倾向:一是存在“以任务指导行动”的模糊观念,工作的随机性和偶然性很大;二是忽视了职校学生与普通中学学生在心理上的差异,往往是活动搞了,工作忙了,但思想教育收效不大。为了扭转这种状况,在班主任思想上应实现两个“转向”:即把“以任务指导行为”转向“以目标指导行动”;把单纯的“共性”教育转向“共性”与“个性”相结合的教育。最后达到“三个改变”,一是改变依赖指令开展工作。
关键词
班主任工作
班主任队伍建设
科学评估
严格管理
职业学校
学校思想教育工作
普通中学学生
学生思想工作
总体目标
社会主义
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
职校班主任工作的原则和途径
9
作者
雷永贵
机构
江苏省扬州工业职业学校
出处
《职教通讯》
1997年第3期44-45,共2页
文摘
职校的班主任,作为学校德育工作的具体实施者,是班级的直接教育者、活动的组织者和学生行为的指导者。职校班主任的工作成败,直接影响到能否形成良好的班集体,最终影响学校德育工作的成败,因此本文着重讨论职校班主任工作的原则和途径。 一、职校班主任工作的原则 职业学校的班主任要做好工作,应遵循和坚持以下几方面的原则。
关键词
班主任工作
学校德育工作
职业学校
职校学生
班集体
品德能力
尊重学生
心理定位
教育环境
了解学生
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
端正教育方向 强化德育意识
10
作者
宁慈庄
机构
江苏省扬州工业职业学校
出处
《职教通讯(常州技术师范学院学报)》
2000年第5期12-13,共2页
关键词
教育方向
德育意识
德育教育
职业技术学校
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
考试作弊现象的分析与思考
11
作者
杜稼锋
机构
江苏省扬州工业职业学校
出处
《思想政治课教学》
北大核心
1995年第9期29-30,共2页
关键词
考试作弊现象
作弊行为
不良品德
作弊心理
欺骗行为
学习成绩差
学生心理
作业能力
作业习惯
考场纪律
分类号
G632 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
1998年江苏省单独招生考试物理试题分析
杜稼锋
《职教通讯》
1998
0
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职称材料
2
多种形式和手段并用能有效深化学校健康教育
《中国健康教育》
1997
0
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职称材料
3
学校如何开展就业指导
何咸旺
《职教通讯》
1998
0
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职称材料
4
加强法制教育 培养守法意识——谈职校生遵纪守法素质的养成
宁慈庄
《教育与职业》
北大核心
2000
1
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职称材料
5
班主任工作手记
陈福宁
《职教通讯》
1999
0
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职称材料
6
坚持依法治校 培养合格人才
宁慈庄
《职教通讯》
1999
0
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职称材料
7
如何抓好职校的技能训练
张志永
《职教通讯》
1999
0
下载PDF
职称材料
8
严格管理班主任队伍 科学评估班主任工作
曹波
雷永贵
《职教通讯》
1997
0
下载PDF
职称材料
9
职校班主任工作的原则和途径
雷永贵
《职教通讯》
1997
0
下载PDF
职称材料
10
端正教育方向 强化德育意识
宁慈庄
《职教通讯(常州技术师范学院学报)》
2000
0
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职称材料
11
考试作弊现象的分析与思考
杜稼锋
《思想政治课教学》
北大核心
1995
0
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