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浅谈幼儿园家长教育资源的开发与利用
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作者 陆爱洁 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第3期98-100,共3页
随着“挖掘各种教育资源丰富课程内容”课程改革和游戏化理念的不断深入,家教资源正受到越来越多的重视,这一变化不仅体现在传统观念中,而且也反映在“挖掘各种教育资源丰富课程内容”的教育实践中,许多年轻家长开始重视孩子的家教,这... 随着“挖掘各种教育资源丰富课程内容”课程改革和游戏化理念的不断深入,家教资源正受到越来越多的重视,这一变化不仅体现在传统观念中,而且也反映在“挖掘各种教育资源丰富课程内容”的教育实践中,许多年轻家长开始重视孩子的家教,这表明家教对孩子未来健康发展的重要性,其影响力是一切教学方式所无法比拟的,因而,家庭在幼儿教育中扮演着越来越关键的人物,为孩子们提供更为全面、有效的环境,从而促进孩子的成长。近年来,幼儿家庭教育资源日益显现出其重要性。 展开更多
关键词 幼儿园家庭教育资源 开发与利用 效应
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提升幼儿班级管理的有效性研究
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作者 胡春霞 《好日子》 2019年第11期54-54,共1页
幼儿教育作为基础教育的第一步,打牢幼儿发育基础、提升幼儿智育、德育的能力一直使幼儿教师所要发展的方向,同时,幼儿班级是幼儿发育成长的主要阵地,由此可以看出,良好的班级管理对幼儿的健康成长具有非常重要的促进作用,但在实际管理... 幼儿教育作为基础教育的第一步,打牢幼儿发育基础、提升幼儿智育、德育的能力一直使幼儿教师所要发展的方向,同时,幼儿班级是幼儿发育成长的主要阵地,由此可以看出,良好的班级管理对幼儿的健康成长具有非常重要的促进作用,但在实际管理中,幼儿教师常常疏忽对幼儿的基础教育,无法明确发挥班级教育的引导作用,从而阻碍幼儿的健康发育,因此,本文作者结合自身多年幼儿教育经验,对幼儿班级管理展开研究。 展开更多
关键词 幼儿教育 班级管理 有效性研究
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