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浅谈现代小学音乐教育中奥尔夫教学法的生命力
被引量:
3
1
作者
张甸华
《教育界(教师培训)》
2015年第12期26-26,共1页
随着科学技术的发展,人们对于美的要求越来越高,因此美育和音乐教育在教育事业中有了重要的地位。音乐教育事业在世界范围内发生了改革,奥尔夫教学法也就应运而生。本文通过奥尔夫教学法出现的背景分析了奥尔夫教学法基本思想观念、...
随着科学技术的发展,人们对于美的要求越来越高,因此美育和音乐教育在教育事业中有了重要的地位。音乐教育事业在世界范围内发生了改革,奥尔夫教学法也就应运而生。本文通过奥尔夫教学法出现的背景分析了奥尔夫教学法基本思想观念、原则及其特点,重点阐述了作为一名小学音乐教师在课堂教学中怎样运用和提高学生对音乐课的兴趣,让学生在学习中享受快乐,在快乐中获得知识。
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关键词
奥尔夫教学法
小学音乐课堂
运用
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职称材料
题名
浅谈现代小学音乐教育中奥尔夫教学法的生命力
被引量:
3
1
作者
张甸华
机构
江苏省扬州市宝应县画川高中西校区
出处
《教育界(教师培训)》
2015年第12期26-26,共1页
文摘
随着科学技术的发展,人们对于美的要求越来越高,因此美育和音乐教育在教育事业中有了重要的地位。音乐教育事业在世界范围内发生了改革,奥尔夫教学法也就应运而生。本文通过奥尔夫教学法出现的背景分析了奥尔夫教学法基本思想观念、原则及其特点,重点阐述了作为一名小学音乐教师在课堂教学中怎样运用和提高学生对音乐课的兴趣,让学生在学习中享受快乐,在快乐中获得知识。
关键词
奥尔夫教学法
小学音乐课堂
运用
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈现代小学音乐教育中奥尔夫教学法的生命力
张甸华
《教育界(教师培训)》
2015
3
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