家园协同共促幼儿德育发展

家中自私、无礼的小公主,在幼儿园里竟是一个乖巧懂事的大姐姐!这样的行为反差不禁引起了教师的思考：是什么原因造成了孩子行为的两面性呢？如何实现家园协同教育,真正有效促进幼儿德育发展呢？

幼儿环保教育的点滴尝试

当前,环境保护是世界各国需要面临的重要问题之一。在1972年举行的第一次人类环境会议上,联合国环境规划署将每年的6月5日确立为“世界环境日”,由此可以看出:环境对人类而言是个多么重要的问题。随着社会的不断发展,各类生态破坏、环境污染等问题日益突出,成为了每个发展中国家所必须面临的严峻现状,环境保护迫在眉睫。于是,人们在环境保护方面的意识越来越强,环保教育也成了大势所趋。我们的下一代将是这个世界的主人,对他们加强环境保护教育将影响其一生,也影响着未来的社会环境。那么,幼儿园该如何组织幼儿的环境保护教育呢?

游戏教研 乐在其中

游戏教研以有趣的形式、丰富的内容、开阔的视野、快乐的氛围、与时俱进的特点,深受教师欢迎.作为园长,正是需要创设丰富的教研情境,营造快乐的教研氛围,开创形式多样的教研活动,以有效促进教师的专业成长.