在“做”数学中学数学培养应用型人才——初中数学中实践活动的有效运用

在初中数学教学中，教师应有效运用实践活动，在课内外开展丰富多彩的实践活动，给学生提供动手实践的平台，并为学生提供体验数学、经历数学过程的机会、空间和时间，使学生通过实践活动，认识到数学源于生活、运用于生活的真谛，从而使数学课堂精彩无限。