高中语文教学中的合作学习教学组织对策探讨

在如今的新课改的大趋势下,对于传统学习模式的创新改革已经是迫在眉睫的事。合作学习作为一项新式的高效率学习模式因此而应运而生。它主要代指在课堂上学生与教师共同完成一项任务,分工明确,互助互利式的进行双重教学,最终使教师良好的完成相应的教学目标。在如今的高中语文教学中合作学习模式已经得到了普及,被广大师生所欣然的接受。因为它的高效性与高质量性的存在,不但可以提升学生的自主学习能力,还对于学生的创新思维意识有一个很大的促进作用。笔者将以多年来的合作学习模式研究为基础,对于如今出现在高中语文课堂上的合作学习模式的现状和所出现的不足进行分析,期待可以为高中语文质量教学添砖加瓦。