专业导向视域下五年制高职数学教学改革探索

在新的时代背景下,教师认识到数学教学改革的重要性并采取多种措施,致力推动数学教学改革。为了进一步解决五年制高职数学教学中存在的一些问题,文章作者立足高职数学教学实际情况以及学生身心发展规律,采用理论结合实际的方式,提出了一些切实可行的教学措施,如加强专业知识的融入、更新教学理念、丰富教学方式、精选教学内容、完善教学评价等。研究证实,专业导向视域下进行五年制高职数学教学改革十分有必要,我国的五年制高职院校需要进一步推进教学改革工作,促进职业教育内涵式发展。

浅谈职业学校如何开展社团活动

在教学过程中为丰富学生的第二课堂,发展学生特长,培养学生交往和沟通而开展的社团活动,是学校德育教育的重要组成部分,如何将社团工作开展的独居特色,对职校学生的综合能力提高非常有意义。

论教学比赛对汽车专业青年教师成长的作用

目前职业学校的专业教师大多数都是来自于非师范专业的,他们刚走上工作岗位就直接走上教学岗位,在平时的工作中缺少同行教师的指导,以至于很多青年教师希望自我提升,但是苦于没有明确的努力方向。因此职业学校的教学比赛就给青年教师搭建了这样一个学习、成长的平台,更是青年教师职业素养提升和教学能力提高的主要抓手。通常说比赛最重要的是参赛过程,笔者觉得备赛环节是参赛过程中最重要的环节。