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成为最真实的自己--《爬上豆蔓看自己》读后感 |
谷寒柏
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《动漫界(幼教365)》
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2024 |
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大自然滋生的“野味儿”教育——读《没有屋顶也是教室》有感 |
谷寒柏
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《动漫界(幼教365)》
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2024 |
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适当“偷懒”给孩子更多独立的空间 |
谷寒柏
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《动漫界(幼教365)》
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2017 |
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看上去很美——观电影《看上去很美》有感 |
谷寒柏
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《动漫界(幼教365)》
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2020 |
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家园共育新模式 奏响合作新乐章 |
殷萍
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《山西教育(幼教)》
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2020 |
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表演区戏剧活动的问题与评析 |
陈建华
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《儿童与健康》
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2024 |
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整体优化 创设适宜的学习环境——小班区域游戏的设计与思考 |
殷萍
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《山西教育(幼教)》
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2021 |
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