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题名归纳法在高中数学解题中的运用
被引量:1
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作者
蒋正洋
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机构
江苏省扬州市树人中学高二(二)班
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出处
《数理化解题研究(高中版)》
2017年第8期43-44,共2页
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文摘
在高中数学解题当中,归纳法是其中常用的解题方法之一,尤其是针对一类问题以及规律问题的解答当中,更是重要的解题途径.该类解题方法要求高中学生在日常学习的过程中,首先对例题深入分析,之后对解题思路进行归纳、总结,以便在今后的解题当中能够熟练使用.
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关键词
高中数学
归纳法
等式问题
不等式问题
高中几何
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名能量守恒分析高中物理问题
被引量:1
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作者
蒋正洋
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机构
江苏省扬州市树人中学高二(二)班
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出处
《数理化解题研究(高中版)》
2017年第10期79-79,共1页
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文摘
能量守恒是高中阶段物理课程的重点内容,能量守恒定律并非是一个单独的分支,而是贯穿于物理学科的多个方向中中,例如天体运动、圆周运动、电学、光学等的解题过程中常常出现,掌握这一个知识点对于高中生们进行物理题目的分析能够十分有效的帮助大家解决各种问题,应当是我们高中生必备的技巧.
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关键词
高中
物理
能量守恒
问题
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名老街
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作者
卞一童
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机构
江苏省扬州市树人中学
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出处
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2016年第11期36-36,共1页
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文摘
清晨的阳光温柔而明媚,在街口投下淡淡的光影。我们这群孩子,笑啊闹啊,嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳地往街里冲去。
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关键词
辛香
就这样
致命诱惑
店名
步摇
糖画
地冲
海气
能将
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分类号
F127.51
[经济管理—世界经济]
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题名屋后那条河
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作者
除文清
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机构
江苏省扬州市树人中学树人文学社
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出处
《学生天地(初中版)》
2010年第3期44-46,共3页
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文摘
天边最后一抹暗橘色的余晖照在芦苇丛生的湖面上,悄悄地向晴子炫耀着神秘的色彩。
“爸爸,咱屋后那条河叫啥?”晴子一手拉着爸爸的手,一手指着那条波光粼粼的河,心里一阵好奇。
“那条?子,那河没个正名儿,大伙都叫它‘灵河’,就是灵魂的河的意思,因为河里淹死了好多人哩。
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关键词
中学
作文
语文教学
《屋后那条河》
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名其实我也很在乎
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作者
熊欣晨
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机构
江苏省扬州市树人中学初二(
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出处
《初中生写作》
2014年第7期20-21,共2页
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文摘
推开门,一阵暖意袭来,空调的热浪压得我喘不过气。这里到处飘着气味强烈的消毒水的味道,熏得人头晕又无力。
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关键词
中学生
作文
语文学习
课外阅读
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名一元一袋的幸福
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作者
杨舒文
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机构
江苏省扬州市树人中学
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出处
《学生阅读世界(初中生)》
2013年第12期35-35,共1页
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文摘
坐在肯德基里,我读着报纸——《iPad新一代来袭,果粉争相购买》,不禁感到疑惑——科技发展如此迅速,我们花费越来越多的钱,又能买到多少幸福感呢?
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关键词
IPAD
科技发展
肯德基
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分类号
TN929.53
[电子电信—通信与信息系统]
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