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激励性原则在小学音乐教学的运用
被引量:
3
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作者
徐晓娟
《黄河之声》
2018年第21期114-114,共1页
为了使学生们对上小学音乐课程产生更加浓厚的兴趣,让他们发自内心地爱上音乐。笔者建议小学音乐教师在日常的教学过程中可以采用激励性的教学方法,鼓励学生们积极、努力地学习小学音乐课程。
关键词
小学音乐
激励
教学方法
下载PDF
职称材料
题名
激励性原则在小学音乐教学的运用
被引量:
3
1
作者
徐晓娟
机构
江苏省扬州市江都区仙女镇中心小学教育集团东校区
出处
《黄河之声》
2018年第21期114-114,共1页
文摘
为了使学生们对上小学音乐课程产生更加浓厚的兴趣,让他们发自内心地爱上音乐。笔者建议小学音乐教师在日常的教学过程中可以采用激励性的教学方法,鼓励学生们积极、努力地学习小学音乐课程。
关键词
小学音乐
激励
教学方法
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
激励性原则在小学音乐教学的运用
徐晓娟
《黄河之声》
2018
3
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