网络环境下高中政治研究性学习实践与思考

研究性学习,是一种较为先进的学习模式,旨在培养学生的创新意识和实践能力。在信息技术飞速发展的今天,互联网为广大学生提供了宽阔的学习平台,也为其开展研究性学习提供了便利。本文以高中政治研究性学习为例,阐述了其在网络环境下实践的策略及必要的思考和反思。

高中政治教学中如何激发学生的兴趣

高中政治教学注重学生在心理、智力等方面的发展,主要针对其思想活动变化多样和可塑性强等特点,在学生的成长道路上帮助他们树立正确的社会观和个人价值观,学会正确了解生活中的政治活动等。政治课教学肩负着培养高中学生建立正确的人生三观对于提高他们的政治素养具有重要意义。针对目前,政治教学枯燥、引不起学生兴趣的现状,本文从多方面介绍了如何在高中政治课程教学中激发学生的学习兴趣,希望这些措施能对高中政治教学的积极发展起到一定作用。