期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
发挥习题在数学教学中的效益
1
作者
丁国峰
《初中数学教与学》
2022年第5期5-7,24,共4页
数学是研究空间形式、数量关系及信息分析处理的一门基础性学科,它对提升学生的运算能力、空间想象能力、逻辑思维能力等基本素养具有极其重要的作用.最大化数学教学效益、全面发展学生的数学核心素养素质,是广大教师最为关注的问题.本...
数学是研究空间形式、数量关系及信息分析处理的一门基础性学科,它对提升学生的运算能力、空间想象能力、逻辑思维能力等基本素养具有极其重要的作用.最大化数学教学效益、全面发展学生的数学核心素养素质,是广大教师最为关注的问题.本文以薄弱农村中学习题课为切入点,分析习题在教学中的地位和意义,以期数学教学达到最大的效益.
展开更多
关键词
初中数学
习题课
教学方式
原文传递
题名
发挥习题在数学教学中的效益
1
作者
丁国峰
机构
江苏省扬州市邗江区杨庙镇中心初中
出处
《初中数学教与学》
2022年第5期5-7,24,共4页
文摘
数学是研究空间形式、数量关系及信息分析处理的一门基础性学科,它对提升学生的运算能力、空间想象能力、逻辑思维能力等基本素养具有极其重要的作用.最大化数学教学效益、全面发展学生的数学核心素养素质,是广大教师最为关注的问题.本文以薄弱农村中学习题课为切入点,分析习题在教学中的地位和意义,以期数学教学达到最大的效益.
关键词
初中数学
习题课
教学方式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
发挥习题在数学教学中的效益
丁国峰
《初中数学教与学》
2022
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部