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由经验到反思:让教学从无心到有意
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作者 徐杰 《基础教育参考》 2014年第22期66-67,共2页
在教学实践中,一个优秀的教师,总是会发现、利用生活中每一个有价值的教育资源,并发挥它们的教育作用,让花朵会笑,让小草会说话,让每一棵树木会招手,在不经意间实现教育的功能。
关键词 教学实践 反思 经验 教育资源 教育作用 教师
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