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创新大潮中,职业学校英语兴趣小组的开展融入就业创业理念的迫切性
被引量:
1
1
作者
周斌
《文理导航》
2009年第Z2期46-47,共2页
兴趣是最好的老师,如何培养学生的兴趣是英语教学的生命。职业学校旨在培养有创新能力、有主动性、有技能的新型技术工人和服务型人才,英语兴趣小组教学强调与现实生活的联系,英语兴趣小组强调在学生原有生活经验的基础上。
关键词
兴趣小组
职业学校
创业理念
学英语
英语兴趣
引导学生
培养学生
英语教学
创新能力
服务型人才
下载PDF
职称材料
浅谈如何进行英语教学
2
作者
李兴宝
《文理导航》
2009年第Z2期81-81,共1页
英语教学大纲提到:"当今社会生活和经济活动日益全球化,外语已经成为世界各国公民必备的基本素养之一。因此,学习和掌握外语,特别是英语,具有重要意义。"那么,如何顺利地开展英语教学,让学生学好英语呢?英语教育教学不是一蹴...
英语教学大纲提到:"当今社会生活和经济活动日益全球化,外语已经成为世界各国公民必备的基本素养之一。因此,学习和掌握外语,特别是英语,具有重要意义。"那么,如何顺利地开展英语教学,让学生学好英语呢?英语教育教学不是一蹴而就的。
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关键词
英语教学大纲
学生
心理优势
学习英语
教师
学习兴趣
英语学习
英语教育教学
全球化
基本素养
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职称材料
题名
创新大潮中,职业学校英语兴趣小组的开展融入就业创业理念的迫切性
被引量:
1
1
作者
周斌
机构
江苏省扬州市邗江职业教育中心
出处
《文理导航》
2009年第Z2期46-47,共2页
文摘
兴趣是最好的老师,如何培养学生的兴趣是英语教学的生命。职业学校旨在培养有创新能力、有主动性、有技能的新型技术工人和服务型人才,英语兴趣小组教学强调与现实生活的联系,英语兴趣小组强调在学生原有生活经验的基础上。
关键词
兴趣小组
职业学校
创业理念
学英语
英语兴趣
引导学生
培养学生
英语教学
创新能力
服务型人才
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈如何进行英语教学
2
作者
李兴宝
机构
江苏省扬州市邗江职业教育中心
出处
《文理导航》
2009年第Z2期81-81,共1页
文摘
英语教学大纲提到:"当今社会生活和经济活动日益全球化,外语已经成为世界各国公民必备的基本素养之一。因此,学习和掌握外语,特别是英语,具有重要意义。"那么,如何顺利地开展英语教学,让学生学好英语呢?英语教育教学不是一蹴而就的。
关键词
英语教学大纲
学生
心理优势
学习英语
教师
学习兴趣
英语学习
英语教育教学
全球化
基本素养
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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1
创新大潮中,职业学校英语兴趣小组的开展融入就业创业理念的迫切性
周斌
《文理导航》
2009
1
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职称材料
2
浅谈如何进行英语教学
李兴宝
《文理导航》
2009
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