在数学课堂教学中渗透数形结合的思想

数学是研究空间形式和数量关系的科学,是思维性很强的学科。华罗庚说过:"数缺形时少直观,形缺数时难入微"。数学是许多学生薄弱的环节。一、图形在概念教学中的应用数学概念的理解是学习数学的基础,数学概念的教学是数学教学的关键。

在英语教学中如何让学生进行有效的词汇厚积

影响理解和应用英语的最重要因素是词汇，如何让职校生在英语学习上找回自信。文章采用了预习任务型策略、小组合作学习的策略、游戏策略对学生进行有效地词汇积累。