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反思课堂教学行为 提高初中英语教学效率
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作者 周雪晴 《试题与研究(教学论坛)》 2021年第1期14-14,共1页
本文以笔者截取的一些初中英语课堂教学片断为案例,以课堂教学行为为观察点,分析了中学英语低效的课堂教学行为及原因,提出了改进的建议,目的在于对课堂教学行为不断反思、不断优化、不断创新。
关键词 中学英语 课堂教学 教学行为
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