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高师音乐教育专业新生琵琶教学中的矛盾及解决思路
被引量:
3
1
作者
吴海燕
《继续教育研究》
2008年第10期101-103,共3页
本文通过对高师音乐教育专业新生琵琶教学中存在矛盾的探讨,结合新生学习特点和琵琶教学特点,提出相应改进措施,以期提高教学质量与教学效果。
关键词
新生
琵琶教学
矛盾
解决思路
下载PDF
职称材料
练习琵琶时应注意的几个问题
2
作者
吴海燕
《四川教育学院学报》
2007年第6期82-83,95,共3页
练琴是琵琶学习中必不可少的一个环节,如果在练琴中注意持琴姿势、放松、慢练、练琴时间、练琴内容、练琴效率、乐曲的情感表现以及心理调适等问题,就能在琵琶学习中取得很大的进步。在此笔者就多年琵琶教学经验谈谈自己的看法。
关键词
练琴
慢练
效率
内容
下载PDF
职称材料
题名
高师音乐教育专业新生琵琶教学中的矛盾及解决思路
被引量:
3
1
作者
吴海燕
机构
江苏省扬州教育学院艺术系
出处
《继续教育研究》
2008年第10期101-103,共3页
文摘
本文通过对高师音乐教育专业新生琵琶教学中存在矛盾的探讨,结合新生学习特点和琵琶教学特点,提出相应改进措施,以期提高教学质量与教学效果。
关键词
新生
琵琶教学
矛盾
解决思路
Keywords
new learner
lute teaching
contradiction
countermeasure
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
J6-4 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
练习琵琶时应注意的几个问题
2
作者
吴海燕
机构
江苏省扬州教育学院艺术系
出处
《四川教育学院学报》
2007年第6期82-83,95,共3页
文摘
练琴是琵琶学习中必不可少的一个环节,如果在练琴中注意持琴姿势、放松、慢练、练琴时间、练琴内容、练琴效率、乐曲的情感表现以及心理调适等问题,就能在琵琶学习中取得很大的进步。在此笔者就多年琵琶教学经验谈谈自己的看法。
关键词
练琴
慢练
效率
内容
分类号
J632.33 [艺术—音乐]
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1
高师音乐教育专业新生琵琶教学中的矛盾及解决思路
吴海燕
《继续教育研究》
2008
3
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职称材料
2
练习琵琶时应注意的几个问题
吴海燕
《四川教育学院学报》
2007
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