2014年高考江苏历史卷试题解析及2015年高考备考建议

Ⅰ试题解析 1．在对天、君、民关系的认识上，原始儒学以孟子为例，主张民贵君轻，董仲舒主张“屈民以伸君，屈君以伸天”。材料表明，董仲舒（）

正确处理校本课程建设的六个关系

随着我国新一轮基础教育课程改革的深入推进，中小学校本课程建设已经越来越受到人们的重视。但是，如同任何新生事物的发展都不会一帆风顺一样，校本课程在建设过程中也难免出现这样那样的问题。本文着重讨论了如何正确处理校本课程建设中六个方面的关系，阐述了解决这些问题的国家课程与校本课程整合与互补、校本课程的多样性必须以学生的个性化为基础、在校本课程建设中实现学校文化重建等主张，指出校本课程建设的根本出路在于坚持“校本”基础上的“促进学生的发展”这一育人目标。

新课程背景下高中生物教学优化策略

生物是学生高中阶段需要学习的一门重要的学科,在过去的时间里,学校和教师一直在致力于改变生物原有的刻板的教学方式,为学生开辟一条新的,符合学生发展的教学之路,新课程改革就是在长期的经验总结的基础上,结合现代学生和社会发展的实际需要制定出来的,符合学生发展的新的教学方针,对于生物教学有很重要的指导意义,对于高中生物教学优化有很重要的作用。

浅谈高中英语的有效课堂

随着新课改的深入，一线教师都立足于课堂有效性的研究。本文从教和学两方面来阐述高中英语课堂的有效性。课堂是学习的阵地，教师如何上一节高效的课非常重要。而作为课堂主体的学生，如何发挥自主性，高效的学习也至关重要。

高中名著阅读教学的现状及对策

文学名著是人类文化和思想的精华，阅读名著如同与大师们携手共游．不仅能享受到优秀的文学艺术熏陶，还能体悟到人生经验与智慧，激发学生的人性情怀、精神理性和社会责任感。随着新课程改革的不断推进，2008年江苏省高考开始将“文学名著阅读”列入选考历史科目的考生的加试“40分”部分的考试范围，分值为15分，这更让文学名著阅读成为高中语文教学不可缺少的重要环节。

加强文章阅读 提高语文素养

“语文素养是学生学好其他课程的基础”，“语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展”．而阅读就是一个能提高学生语文素养的有效而必不可少的途径。无论是在传统的“听、说、读、写”中，还是在新课程标准中，阅读都占有重要地位。

教师沉迷网络的个案调查

近些年来,越来越多的研究关注学生沉迷网络游戏。而在我们教师队伍中,随着网络文化的风行,也有不少教师产生了浓厚的兴趣,当然其中一部分是改进教学的需要,但也不乏沉迷网络游戏的现象。这一现象出现在教师身上,对学生的成长和发展有了巨大的消极影响。对此,相关的研究很少,2010年7月,我有机会作了个案调查。为了保护被研究者,此报告所有人名都是虚构的。

对一道联考试题的拓展和探究——兼谈“合情推理”在解题反思中的应用

例1已知双曲线的中心在原点,坐标轴为对称轴,一条渐近线方程为y=（4/3）x,右焦点F（5,0）,双曲线的实轴为A_1A_2,P为双曲线上一点（不同于A_1、A_2）,直线A_1P、A_2P分别与直线l：x=9/5交于M、N两点.（Ⅰ）求双曲线的方程.

学会合作

美国南部的一个州,每年都举办南瓜品种大赛。有一个农夫的成绩相当优秀,经常是首奖及优等奖的得主。他得奖以后,毫不吝啬地将得奖种子分送给街坊邻居。有一位邻居就很惊讶地问他:'你的奖项得来不易,每季都看你投入大量的时间和精力来做品种改良,为什么还这么慷慨地将种子送给我们呢?难道你不怕我们的南瓜种子超过你的吗?'这位农夫回答:'我将种子分给大家。

“补偿思维”在电磁学中的一种重要应用

对一类电磁学中的不能直接使用基本公式求得且带有缺口带电环或球的电场强度大小、电势的高低以及导体环感应电动势等电学量问题,利用“补偿思维”策略巧妙地化繁就简,得以迎刃而解.

浅谈如何提高课堂教学效率

常言道＂教学有法,但无定法,贵在得法＂。可笔者相信大多数一线教师都会觉得＂难在得法＂。一直以来,＂如何提高课堂教学效率＂是困扰我们一线教师的难题。在我们的课堂教学中,存在着＂学生学得很苦,教师教得很累,但大多数情况下教学效率低,

一路思来一路诗

培根说过“数学使人周密，诗歌使人灵秀”，此言很精辟，但也易遭误解，似乎数学课上难以享受到美妙的诗意．事实上，数学是诗意的，因为它和诗歌一样，都是对现实生活的提炼．数学一旦触及学生的反思，就会有打动人心的理性精神力量，

提高实验效率 优化教学效果——高中生物实验改进策略探析

高中生物课是高中教育中的一门重要学科,其实验教学的内容更值得重视。高中生物不仅会对学生的生物素养产生相应影响,而且会对学生的日常生活造成影响。基于此,生物教师需要对生物实验的教学策略进行改进,以此有效提高生物的整体教学质量。

求解函数单调性的几种常用方法

涉及函数单调性的问题包括:解不等式乃至解方程、求最值、比较大小等,这些都是近年高考的热点问题.那么如何求解函数的单调性,学生往往感到困难比较大.本文总结了判断函数的单调性的几种方法(变化趋势法、复合法、定义法、导数法等),有助于学生更好地解决有关函数单调性的问题.一、变化趋势法所谓增函数即函数值随着自变量的增大而增大;减函数即函数值随着自变量的增大而减小.因此。

搅动课本这潭活水

作文教学一直是现行教学中的一个重点,也是一个难点。现今对于千变万化的作文题目,不少学生最感困惑的是无话可说,无料可用。

语文教学中的作业技巧

高中语文课程必须体现高中教育的共同价值,着眼于学生整体素质的提高。高中语文新课程改革强调必须提高包括语感、阅读能力、写作能力和口语能力在内的语文素养。

恒成立问题的常见求解策略

恒成立问题主要涉及到一次函数、二次函数,三角函数等函数的性质、图象,渗透着换元、化归、数形结合、函数与方程等思想方法.这类问题能较好地考察学生综合素质,故在历年高考中经常出现.本文就此类问题的几种常见求解策略作一探讨,供读者参考.一、抓住主元变量,构造函数处理含参不等式恒成立的某些问题时,若能适时地把主元变量和参数变量进行"换位"思考,往往会使问题降次、简化.

书写展厅

欢迎同学们将古诗文书写作品寄给我们。作品请寄：北京市丰台区太平桥西里38号《中华活页文选》初三年级，邮编：100073：或将电子版本发送到chusanban077@sina．com，邮件主题请注明“书法作品”字样。

高中生物多媒体教学的有效性探讨

随着科技的发展,网络技术已经广泛的应用到社会的各个领域,多媒体在教学中的普及,为教学提供了新的思路和方法,有效的提高教学效率,利用多媒体的优势,可以有效的把文字转化成影音,让学生形象、生动的进行课堂体验,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性。本文将进进一步探讨如何提高高中生物多媒体教学的有效性。

战场上牺牲的“花”——《三国演义》中女性悲剧命运例谈

一部《三国演义》,通过对东汉末至三国间军事、政治、外交事件的描述,塑造了众多的英雄形象,可以说是一曲男性英雄的赞歌。这样的书是以男性为主角的,女性成为了陪衬和点缀。本文系统地分析了《三国演义》中的女性人物,并研究她们的悲剧结局,将结局分为三类:政治工具型、早年守寡型、贤妻良母型。