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题名物理学史教学工作的回顾和展望
被引量:5
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作者
申先甲
刘筱莉
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机构
北京师范学院物理系
江苏省教育师院物理系
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出处
《西华大学学报(哲学社会科学版)》
1990年第3期74-80,共7页
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文摘
国际上,把科学史引进科学教学,始于本世纪四十年代末期。我国则起步较晚,六十年代中期,北京、上海等地为数不多的高等院校配合历史、哲学课程举办了《科技史》讲座,虽规模不大,却起到了良好的先导作用和核心作用。近十年来,在中国物理学会、中国科技史学会的积极倡导和老一辈物理学家们的热情关怀下,物理学史教学工作在全国广泛开展。近十年来,据不完全统计:全国各地举办大型《物理学史》讲习班二十余次,系统普及物理学史的基础知识,接受培训者逾千人。先后有二、三百位物理教师转移到物理学史教学工作中来,已形成一支规模可观的物理学史教学队伍。
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关键词
物理学史
教学工作
物理教师
教学队伍
中国科技史
中国物理学会
物理学发展
理科学生
培训者
物理学理论
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分类号
C
[社会学]
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