面向企业架构的招生考试信息系统分析

为了解决招生考试信息化建设缺乏架构设计、数据难以共享交换、综合数据分析平台尚未建立、形成信息孤岛等问题,运用国际上先进的企业架构理论研究了信息化实施流程,得出信息系统分析的必要性。使用层次分析法(AHP)对江苏省招生考试机构的基线信息系统进行了分析,并根据综合判断对现有系统的整合实施策略提出了建议,决定是通过集成还是开发新的应用来迁移到目标环境。对30多个招生考试基线信息系统的分析结果表明,企业架构理论可与AHP方法有效结合,进行业务架构、应用架构、数据架构的分析,有助于进行信息系统梳理并建立目标系统架构。

新课改高考方案实施效果的统计学研究——以江苏省为例

高考方案是一件牵涉全社会的大事。笔者从教育统计学的视角,选取人民群众最关心的热点问题,通过对新课程高考有关数据进行定量分析,检验高考方案的实施效果,同时提出相应的正常建议,给领导和专家开展宏观高考改革决策提供相应的依据。

高考录取机制改革的思路——基于双边匹配机制理论分析

我国现阶段广泛推行的高考平行志愿录取机制有其优势及弊端。如从经典的Gale-Shapley学生最优算法导出新录取机制,则能有效地抗投机行为,实现总体效率的最优化,从而更好地使招录工作体现公平的价值。