期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈小学音乐教学中学生创新精神的培养
1
作者 苏艳 《音乐教育与创作》 2008年第1期44-46,共3页
音乐作为义务教育阶段学生的必修课,对学生的人格成长、情感陶冶以及智能的提高等,具有重要价值。它不仅是培养学生的能力,同时还培养学生的整合创新精神,对促进人的全面发展具有不可替代的作用。因此,音乐教育的首要任务应该是培... 音乐作为义务教育阶段学生的必修课,对学生的人格成长、情感陶冶以及智能的提高等,具有重要价值。它不仅是培养学生的能力,同时还培养学生的整合创新精神,对促进人的全面发展具有不可替代的作用。因此,音乐教育的首要任务应该是培养学生的创造意识和探索精神,根本任务是发展学生的创造能力。 展开更多
关键词 小学音乐教学 创新精神 中学生 培养 义务教育阶段 人的全面发展 创造能力 人格成长
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部