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“小巧手”改旧物——试论幼儿的废物利用教学
1
作者
王静
《快乐阅读》
2015年第4期78-,共1页
幼儿园是孩子的意识逐渐清醒并且建立的时期,利用这个时期对孩子进行良好的教育是一个非常切合的时机。本文则要讨论"小巧手"改旧物,利用废物进行教学,对幼儿的创新意识和环保意识进行培养,这是本文讨论的重点,培养创新意识...
幼儿园是孩子的意识逐渐清醒并且建立的时期,利用这个时期对孩子进行良好的教育是一个非常切合的时机。本文则要讨论"小巧手"改旧物,利用废物进行教学,对幼儿的创新意识和环保意识进行培养,这是本文讨论的重点,培养创新意识、环保意识,对幼儿的未来会产生很大的积极影响。
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关键词
废物利用
幼儿教育
手工
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题名
“小巧手”改旧物——试论幼儿的废物利用教学
1
作者
王静
机构
江苏省新沂市邵店镇中心幼儿园
出处
《快乐阅读》
2015年第4期78-,共1页
文摘
幼儿园是孩子的意识逐渐清醒并且建立的时期,利用这个时期对孩子进行良好的教育是一个非常切合的时机。本文则要讨论"小巧手"改旧物,利用废物进行教学,对幼儿的创新意识和环保意识进行培养,这是本文讨论的重点,培养创新意识、环保意识,对幼儿的未来会产生很大的积极影响。
关键词
废物利用
幼儿教育
手工
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
“小巧手”改旧物——试论幼儿的废物利用教学
王静
《快乐阅读》
2015
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