浅谈小学英语阅读课堂教学方法创新

提高学生的英语英语阅读水平，教师不仅需要更新教学观念，认真钻研教法、学法，让学生在充分理解英语阅读的基础上提高成绩。本文将针对小学英语阅读教学的现状及存在的问题，分析小学英语阅读教学的新策略。

游戏教学法在小学英语教学中的应用探析

随着课程改革的不断深入，我国教师、学者以及研究生在英语教学模式方面的研究取得了可喜的成绩。小学英语逆向教学模式，教学方法方面主要集中在“互动”“合作”“游戏”“创新”等视角，如“游戏教学法”英语教学模式。为了使学生的英语生动流畅，教师使用真实的或相对真实的学习材料指导学生进行真实和富有创造性的语言活动；为了使学生的目标语言准确，教师要使用另外一些为达到语言准确目的的练习。本文主要探索小学英语游戏教学法。

用巧妙激趣让一年级学生爱上阅读

“兴趣是最好的老师”，是小学生参与课外阅读的基础。因此，教师必须找到激发学生课外阅读的兴趣，以兴趣这把钥匙去开启小学生的心扉，引导一年级小学生走进知识宝库的大门，从而为小学生语文素养的形成与发展服务，最终达到新的语文课程标准对阅读提出的新要求，让学生“厚积薄发”，出口成章，下笔成文。

李白的“光荣”使命

中国文坛已经沉寂了几十年了,玉皇大帝沉不住气了,这日,他将诗仙李白叫到跟前,交给了他一个光荣的任务,重返人间,振兴文坛!