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由一道概率题引发的思考
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作者 张启兆 蒋艳 《高中数理化》 2024年第1期28-29,共2页
概率与统计是高中数学的重要内容,也是高考的热点之一.在解决概率问题时要体会概率模型的作用,要学会利用概率思想和方法去分析和解决问题,本文结合一道概率题加以分析.1考题再现及简要说明例1某单位有职工2000人,想通过验血的方法筛查... 概率与统计是高中数学的重要内容,也是高考的热点之一.在解决概率问题时要体会概率模型的作用,要学会利用概率思想和方法去分析和解决问题,本文结合一道概率题加以分析.1考题再现及简要说明例1某单位有职工2000人,想通过验血的方法筛查出某种病毒携带者.假设携带病毒的职工占a%,若对每个人的血样逐一化验,需化验2000次. 展开更多
关键词 高中数学 概率与统计 概率问题 病毒携带者 概率题 概率模型 分析和解决问题 考题
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聚焦主干知识提升思维能力
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作者 蒋艳 《中学生数理化(高一使用)》 2023年第7期11-12,共2页
光阴似箭,日月如梭,转眼高一年级结束了。在这一年中同学们学完了高中数学必修一和必修二,你是否掌握了这些核心模块?下面聚焦主干知识,帮助同学们提升思维能力。一、集合与常用逻辑用语例1(多选题)已知函数f(x)=loga(x/a+1/x-1)(a>... 光阴似箭,日月如梭,转眼高一年级结束了。在这一年中同学们学完了高中数学必修一和必修二,你是否掌握了这些核心模块?下面聚焦主干知识,帮助同学们提升思维能力。一、集合与常用逻辑用语例1(多选题)已知函数f(x)=loga(x/a+1/x-1)(a>1),若对于定义域内任意x1,总存在x2,使得f(x2)<f(x1),则满足条件的实数a的可能值为()。 展开更多
关键词 主干知识 高中数学 常用逻辑用语 提升思维 多选题 已知函数 定义域 核心模块
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