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题名小学数学期末复习设计——六年制第九册面积的计算
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作者
周建宏
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机构
江苏省无锡县洛社镇中心小学
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出处
《小学教学研究》
1992年第12期21-22,共2页
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文摘
一、复习面积公式 1.请同学们回忆一下,我们已学过了哪些基本图形的面积计算? 2.这些图形的面积计算公式是怎样的?学生口述教师板书: S长方形=ab S三形角=ah÷2 S正方形=a^2 S梯形=(a+b)h÷2 S平行四边形=a·h 3.想一想计算三角形、梯形面积时。
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关键词
面积计算
图形的
基本图形
图形面积
解题方法
复合片
选择条件
套井
求积
综合思考
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名数学课板书‘六忌’
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作者
周建宏
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机构
江苏省无锡县洛社镇中心小学
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出处
《小学教学研究》
1992年第7期28-29,共2页
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文摘
板书是教学过程中不可缺少的环节,是一种行之有效的教学辅助手段。近几年来,人们对语文教学中的板书设计和运用进行了广泛的研究,然而数学课的板书设计还没有引起每一位数学教师的高度重视。我认为,要搞好数学课板书的设计,必须做到“六忌”: (一) 忌乱。即忌板书随意乱写,杂乱无章。主要表现在:教师板书无目的、无计划、无条理,随手写来,“章法全无”;课前不重视清理黑板的工作。
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关键词
板书设计
教学辅助手段
书写习惯
堂课
教学过程
课堂教学
元章
解题思路
教学要点
解题过程
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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