PDCA循环法在肝硬化患者健康教育中的应用

目的:探讨PDCA循环方式对肝硬化患者健康教育的作用。方法:对190例肝硬化病患者进行计划(P)、实施(D)、检查(C)、处理(A)循环健康教育。结果:190例患者经整套PDCA循环法实施健康教育,自我护理的认知程度明显提高。结论:PDCA循环的应用,有利于患者建立和形成健康行为和生活方式,加强自我护理能力,提高生存质量。