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题名论新课程背景下信息技术与语文学科的优化整合
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作者
缪庆贺
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机构
江苏省无锡市前洲初级中学
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出处
《阅读与鉴赏(教研)》
2006年第12期14-16,6,共4页
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关键词
现代信息技术
语文学科
新课程背景
优化整合
多媒体手段
语文教学
学会学习
教育发展
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名网络研修让教师幸福成长
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作者
缪庆贺
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机构
江苏省无锡市前洲初级中学
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出处
《创新时代》
2015年第7期56-57,共2页
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文摘
学校的经营,归根结底是人的经营。教育的发展离不开教师,如果教师得不到发展,学校发展、学生发展、教育的发展都将成为一句空话。随着时代的发展和新课程改革的广泛深入,社会对教师的专业化素质要求越来越高。教师专业化发展已成为与课程改革同等重要的核心问题。因此教师专业成长应成为教师发展的内在驱动力。网络研修为新课改背景下的教师提供了学习的平台,成为现时教师专业成长的有效的途径和阶梯。
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关键词
教师专业
网络
新课程改革
专业化发展
福成
学校发展
学生发展
驱动力
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分类号
TP393
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名物理演示实验教学初探
被引量:1
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作者
刘剑钧
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机构
江苏省无锡市前洲初级中学 (
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出处
《数理化学习》
2008年第6期41-42,共2页
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文摘
演示实验是由教师在课堂上结合教学内容而操作的、带有表演性和示范性的实验.在物理教学中,演示实验仍然有着无可替代的特殊作用,如何发掘演示实验的教学功能、提高演示实验的教学效益,是物理教学必须研究的重要课题.在此,结合新课改后的教学实践和一些体会,对物理演示实验的教学做些初步的探讨.
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关键词
物理演示实验
物理教学
整体功能
改进实验
电磁感应
教学效益
教学过程
学生
教学功能
压强计
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名直击当前语文教学中的时髦病
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作者
唐晓军
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机构
江苏省无锡市前洲初级中学
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出处
《中华活页文选(教师)》
2007年第5期60-61,共2页
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文摘
新一轮的课改至今已四年多了,我有幸与新课程同行,看到课改实验使教学呈现出生机勃勃的景象,改变了以前那种缺乏生气的教学氛围和呆板的学习方式,活跃了师生的思维,激发了师生的创新意识,促进了师生关系的融洽,一时间。
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关键词
语文教学
优秀学生
自主学习
合作学习
小组讨论
教师
教学氛围
课堂教学
新课程
独立思考
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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