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“娃娃家”点心
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作者 邱小燕 《东方宝宝(保育与教育)》 2013年第3期42-44,共3页
对小班幼儿来说,娃娃家是他们最喜欢的活动区,因此,娃娃家是教师区域设置工作的重点。但在提供娃娃家材料时,我们发现,现成购买的材料虽然逼真。但价格偏贵、可操作性不强,为此,我们尝试自己设计、制作娃娃家的一些点心。我们以... 对小班幼儿来说,娃娃家是他们最喜欢的活动区,因此,娃娃家是教师区域设置工作的重点。但在提供娃娃家材料时,我们发现,现成购买的材料虽然逼真。但价格偏贵、可操作性不强,为此,我们尝试自己设计、制作娃娃家的一些点心。我们以颜色鲜艳、牢固,可清洗、经久耐用的不织布为主,加上其他的一些辅料,制作了一些娃娃家的点心。在制作过程中,除了注重颜色搭配、牢固程度,我们还重点关注了材料的可操作性,使材料在激发幼儿游戏兴趣的同时,也能促进幼儿精细动作的发展。 展开更多
关键词 点心 制作过程 可操作性 颜色搭配 区域设置 材料 幼儿 活动区
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“娃娃家”水果·橘子
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作者 邱小燕 《东方宝宝(保育与教育)》 2013年第4期43-43,共1页
橘子 主要材料 橙色、绿色、白色、红色的不织布若干,针线,刺毛毡或按扣,珍珠棉。
关键词 橘子 水果 不织布 橙色 毛毡 珍珠
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