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“娃娃家”点心
1
作者
邱小燕
《东方宝宝(保育与教育)》
2013年第3期42-44,共3页
对小班幼儿来说,娃娃家是他们最喜欢的活动区,因此,娃娃家是教师区域设置工作的重点。但在提供娃娃家材料时,我们发现,现成购买的材料虽然逼真。但价格偏贵、可操作性不强,为此,我们尝试自己设计、制作娃娃家的一些点心。我们以...
对小班幼儿来说,娃娃家是他们最喜欢的活动区,因此,娃娃家是教师区域设置工作的重点。但在提供娃娃家材料时,我们发现,现成购买的材料虽然逼真。但价格偏贵、可操作性不强,为此,我们尝试自己设计、制作娃娃家的一些点心。我们以颜色鲜艳、牢固,可清洗、经久耐用的不织布为主,加上其他的一些辅料,制作了一些娃娃家的点心。在制作过程中,除了注重颜色搭配、牢固程度,我们还重点关注了材料的可操作性,使材料在激发幼儿游戏兴趣的同时,也能促进幼儿精细动作的发展。
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关键词
点心
制作过程
可操作性
颜色搭配
区域设置
材料
幼儿
活动区
下载PDF
职称材料
“娃娃家”水果·橘子
2
作者
邱小燕
《东方宝宝(保育与教育)》
2013年第4期43-43,共1页
橘子 主要材料 橙色、绿色、白色、红色的不织布若干,针线,刺毛毡或按扣,珍珠棉。
关键词
橘子
水果
不织布
橙色
毛毡
珍珠
下载PDF
职称材料
题名
“娃娃家”点心
1
作者
邱小燕
机构
江苏省
无锡市
北
塘
零点
幼
托
中心
(
五爱
园
)
出处
《东方宝宝(保育与教育)》
2013年第3期42-44,共3页
文摘
对小班幼儿来说,娃娃家是他们最喜欢的活动区,因此,娃娃家是教师区域设置工作的重点。但在提供娃娃家材料时,我们发现,现成购买的材料虽然逼真。但价格偏贵、可操作性不强,为此,我们尝试自己设计、制作娃娃家的一些点心。我们以颜色鲜艳、牢固,可清洗、经久耐用的不织布为主,加上其他的一些辅料,制作了一些娃娃家的点心。在制作过程中,除了注重颜色搭配、牢固程度,我们还重点关注了材料的可操作性,使材料在激发幼儿游戏兴趣的同时,也能促进幼儿精细动作的发展。
关键词
点心
制作过程
可操作性
颜色搭配
区域设置
材料
幼儿
活动区
分类号
TS972.116 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
“娃娃家”水果·橘子
2
作者
邱小燕
机构
江苏省
无锡市
北
塘
零点
幼
托
中心
(
五爱
园
)
出处
《东方宝宝(保育与教育)》
2013年第4期43-43,共1页
文摘
橘子 主要材料 橙色、绿色、白色、红色的不织布若干,针线,刺毛毡或按扣,珍珠棉。
关键词
橘子
水果
不织布
橙色
毛毡
珍珠
分类号
TS974.1 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
“娃娃家”点心
邱小燕
《东方宝宝(保育与教育)》
2013
0
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职称材料
2
“娃娃家”水果·橘子
邱小燕
《东方宝宝(保育与教育)》
2013
0
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职称材料
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