汽车加油啦

班上有一些孩子不喜欢喝豆浆，无论我怎样解说喝豆浆的好处，他们就是不肯喝。为了让他们肯喝豆浆，我设计了开汽车游戏。在喝豆浆前，我对玩汽车游戏的孩子们说：“小司机们，你们的小汽车该停下来加油了。”于是，孩子们满心欢喜地拿起了杯子。我一边依次给孩子们倒豆浆，一边神秘地说：“给你多加点油，以后你就跑得更快了。”

新《一千零一夜》

午睡时，总有些调皮的小家伙不安稳，不是悄悄地说话就是玩江西。为了让他们安静入睡，我创编了新《一千零一夜》故事。由于孩子们特别喜欢小蜗牛，我就编了小蜗牛故事系列。第一天，我讲的是调皮的小蜗牛去上森林幼儿园，它在幼儿园里认识了螳螂、青蛙、金龟子等小伙伴。

中班绘画活动:快乐的青蛙

活动目标1.尝试用撕贴、添画的方法表现青蛙的不同动作姿态。2.大胆想象,积极尝试,体验不同用绘画方式作画的愉悦感。活动准备1.A4淡绿色、深绿色长方形纸若干,双面胶、炭笔、色粉笔若干,擦手毛巾。2.课件《快乐的青蛙》、长卷卷轴。活动过程一、自由游戏＂撕洞洞＂师：谁会在这张淡绿色的纸上撕出一个洞洞？请个别幼儿示范并介绍。教师小结撕洞洞的方法。

小区配套幼儿园建设的关注点

学前教育是一项公益性事业,是一项普惠于民的民生工程。近年来,为解决幼儿＂入园难＂问题,各地政府非常关注小区配套幼儿园的建设。作为一名幼教专业人士,前后经历了2所小区配套幼儿园的建设经历,我们发现：如果在一所新幼儿园的建设过程中,缺少实用者的参与,将会带来很多问题和遗憾。

浅谈“和文化”背景下小区配套幼儿园安全管理

安全工作是园所和谐发展的前提。作为一所处于建设初期的小区配套幼儿图，安全管理显得尤为重要。我园在园所“和文化”理念引领下．从和谐社会建构的角度出发，立足小区配套幼儿因现状，尝试“全员参与、全程优化、全面覆盖”的安全管理模式，为幼儿园的和谐发展保驾护航。

油画棒复合涂色法

油画棒具有色彩鲜艳、涂色面积大、油性足、纸面附着力强等优点，非常适合幼儿使用。小班、中班的幼儿在用油画棒涂色的过程中，主要培养的是对颜色的兴趣，认识和区分不同的颜色。而对于大班的孩子而言，他们已经具备了一定的作画基础，这个时候教师如果能够适当地增加作画的要求，如让幼儿尝试复合涂色法，提升作画的技巧，其画面又会呈现另一番效果。

铝箔纸变身记——动物乐园

铝箔纸具有材质轻、延展性佳、易变形的特点。对小朋友来说，这些铝箔纸就是一种特别的手工制作材料，通过捏一捏、折一折、卷一卷、搓一搓、绞一绞、剪一剪，就能变成具有独特艺术美感的造型。

大班绘画活动:森林建筑师

活动目标1．创作自由的线条，将线条想象添加成不同的动物形象。

中班绘画活动:冬眠了

活动目标1.能通过联想画出小动物过冬的情景,以及动物睡眠时的突出特征。2.能按照自己的意愿大胆地安排画面。活动准备1.A4彩色纸人手一张,剪刀人手一把。2.动画《冬眠的熊》（百度视频下载）。3.各种冬眠动物的图片,蜡笔若干。活动过程一、动画《冬眠的熊》,了解动物过冬的方式1．冬天来了，小熊在干什么呢？谁来学学小熊是怎么睡觉的？

“和文化”引领新园班级文化建设的思考

班级文化作为一种隐性的教育力量,表现出一个班级独特的风貌和精神,是一个班级的灵魂所在。班级文化可分为＂硬文化＂和＂软文化＂,所谓＂硬文化＂,是一种显性文化,可以摸得着、看得见的环境文化,也就是物质文化,比如教室墙壁上张贴的世界名人画像,摆成马蹄形、矩形、椭圆形的桌椅等。而＂软文化＂是一种隐性文化,包括制度文化、观念文化和行为文化,也就是精神文化。