新形势下小学数学计算题教学策略创新思考

计算能力是培养小学生数学能力的重要一环,一直以来也是小学数学课堂教学的教学重心。充分发挥教学评价在数学计算教学中的引导作用,使其更全面地服务于计算教学。本文分析了数学计算教学中教学评价存在的不足,并提出了优化教学评价以提高计算教学质量的策略,以期为打造高质量的数学计算课堂教学提供参考。

立足课内 拓展课外——浅谈小学语文统编教材“拓展阅读”教学策略

小学语文统编教材大胆创新了阅读教学的内容编排体系,提倡在阅读教学中注重强化运用阅读策略进行拓展阅读,提高学生阅读速度,教材还关注将课外阅读纳入教材体系,使课外阅读课程化。为了更好地引导学生进行拓展阅读学习,教师需要在课堂教学中立足课内、拓展课外,掌握多种拓展阅读的教学策略,积极引导学生进行拓展阅读。

原版动画:为英语教学增力

在英语教学中适时、适度地运用原版动画,能明显提升小学英语教学的质量。巧妙、合理地运用英语原版动画,能夯实学生的英语单词记忆能力,提升学生的英语口语表达能力,强化学生的英语阅读理解能力,发展学生的英语写作能力。