糖尿病社区健康教育护理效果分析

目的:探讨糖尿病社区健康教育的效果。方法:随机选取在我院住院进行治疗的社区糖尿病患者的200例,采用流行病学横断面研究方法,以面对面调查结合查看病例等方式,应用个体化健康教育问卷调查表。结果:糖尿病患者按时规律服药的比例由健康教育前的53%上升为78%(P<0.01);糖尿病患者低盐低脂饮食行为习惯的比例由原来的42%上升为69%(P<0.01);保持心态平和的糖尿病患者由健康教育前的45%上升为76%(P<0.01),另外糖尿病患者的吸烟与饮酒比例在经过健康教育以后均出现了明显下降(P<0.01)。糖尿病患者对吸烟危害知识知晓率由教育前的47%提高到85%(P<0.01),饮酒过量危害知晓率由教育前的44%提高到82%(P<0.01),超重与肥胖的危害知晓率由教育前的52%提高到90%(P<0.01),高盐饮食、高脂饮食的危害知晓率均出现了明显上升(P<0.01),不良心理因素危害知晓率由教育前的41%提高到73%(P<0.01)。结论:糖尿病社区健康教育效果评价的应用为医院减少或控制糖尿病疾病危害的进展提供新的手段与依据。

倍他乐克联用非洛地平治疗老年顽固性高血压的疗效观察

目的观察倍他乐克联用非洛地平治疗老年顽固性高血压的治疗效果。方法 90例确诊顽固性高血压病老年患者随机均分入两组,观察组给予非洛地平缓释片5mg,倍他乐克25～50mg;对照组单用非洛地平10mg。疗程4周。结果观察组治疗总有效率为93.3%(42/45),显著高于对照组(P<0.01);2组均无严重不良反应发生。结论倍他乐克联用非洛地平治疗老年顽固性高血压疗效肯定,安全可靠。