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构建教师发展共同体 促进教师专业发展 被引量：3
1
作者 倪静娟 《创新时代》 2017年第12期54-55,共2页
所谓教师发展共同体,是指教师为了更好地提升自我,增强自身教育教学实践能力而结成的相互学习、共谋发展的专业学习与教学改进的组织形式与实践过程,在这个过程中,强调教师之间的相互交流、合作探究、分享学习.
关键词 共同体 教师 专业发展 实践能力 教育教学 教学改进 学习
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