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问出精彩 问出高效——初中语文课堂提问有效方法探究
被引量:
2
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作者
陆莺音
《名师在线》
2017年第23期67-68,共2页
提问,对于提高课堂的有效性有着重要的意义。因此,教师要掌握提问的艺术,利用有效的提问策略引领学生,深化他们对语文知识的理解,促进他们思维能力的提高。教师要围绕教学内容,巧妙设计问题;掌握艺术的提问方式,加深学生的理解;科学合...
提问,对于提高课堂的有效性有着重要的意义。因此,教师要掌握提问的艺术,利用有效的提问策略引领学生,深化他们对语文知识的理解,促进他们思维能力的提高。教师要围绕教学内容,巧妙设计问题;掌握艺术的提问方式,加深学生的理解;科学合理地提问,提高提问的效率。
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关键词
课堂提问
艺术
提问策略
初中语文
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职称材料
题名
问出精彩 问出高效——初中语文课堂提问有效方法探究
被引量:
2
1
作者
陆莺音
机构
江苏省无锡市江阴市陆桥中学
出处
《名师在线》
2017年第23期67-68,共2页
文摘
提问,对于提高课堂的有效性有着重要的意义。因此,教师要掌握提问的艺术,利用有效的提问策略引领学生,深化他们对语文知识的理解,促进他们思维能力的提高。教师要围绕教学内容,巧妙设计问题;掌握艺术的提问方式,加深学生的理解;科学合理地提问,提高提问的效率。
关键词
课堂提问
艺术
提问策略
初中语文
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
问出精彩 问出高效——初中语文课堂提问有效方法探究
陆莺音
《名师在线》
2017
2
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