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题名幼儿园健康教育中融入“跳竹竿”游戏的意义与策略
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作者
席晓英
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机构
江苏省无锡市滨湖区胡埭镇中心幼儿园教科室
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出处
《新课程研究》
2021年第11期119-120,共2页
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文摘
民间游戏不仅趣味性十足,还蕴含着古人的智慧,如“跳竹竿”。文章指出,在幼儿园健康教育中融入“跳竹竿”具有重要意义,这是因为“跳竹竿”游戏活动本身具有较强的趣味性和挑战性,当竹竿分开和闭合时,幼儿会随着有节奏、有规律的撞击而跳出跳进,这可以有效提高幼儿的弹跳力,增强其身体素质。基于此,文章对“跳竹竿”游戏在幼儿园体育健康教育中的开展策略进行了深入探究。
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关键词
幼儿园健康教育
“跳竹竿”游戏
开展策略
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分类号
G612
[文化科学—学前教育学]
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