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风的脾气
1
作者 夏宇 《快乐作文(中年级版)》 2011年第10期30-30,共1页
风,是一种看不见、摸不着的东西, 更不要说他的脾气。 风的脾气令人捉摸不透。 春天时,他温柔, 频频投来淡绿的眼神, 用温暖柔和的手, 抚摩柳枝和鲜花。
关键词 课外阅读 语文读物 小学作文 作文素材
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我和小狗的第一次亲密接触
2
作者 尤小月 《新作文(小学低年级版)》 2016年第7期30-31,共2页
作文背后的故事:《我和小狗的第一次亲密接触》这篇习作,是我经过了反复修改完成的。写作文时我喜欢反复修改,这样才能让作文越写越好。作文里的那只小狗是姐姐家的小宝贝,正如你们所看到的,现在我和它已经成了亲密无间的好朋友啦!
关键词 作文 修改 反复 习作 宝贝
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坐花轿
3
作者 曹杨彧 《新作文(小学低年级版)》 2016年第7期40-41,共2页
作文背后的故事:第一次坐花轿,是一件很奇妙的事情。这不止给了我真实的生活体验,还让我感受到了农村生活翻天覆地的变化,人们的生活水平提高了,思想也有了新的转变,连办喜事也是低碳环保,文明出行,减少铺张浪费呢。
关键词 生活体验 农村生活 生活水平 铺张浪费 低碳
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“开水不响”的秘密
4
作者 史家昊 《新作文(小学低年级版)》 2014年第Z2期45-45,共1页
我把灌满水的水壶放到煤气灶上,点燃灶台开始烧水。只过了一小会儿,就有"刺刺刺"的声音从厨房里传了出来,我飞快地跑进了厨房,小心翼翼地用手打开水壶瞧瞧,可水并没有翻滚。妈妈以前说过,水如果不翻滚人喝了会肚子疼,翻滚了... 我把灌满水的水壶放到煤气灶上,点燃灶台开始烧水。只过了一小会儿,就有"刺刺刺"的声音从厨房里传了出来,我飞快地跑进了厨房,小心翼翼地用手打开水壶瞧瞧,可水并没有翻滚。妈妈以前说过,水如果不翻滚人喝了会肚子疼,翻滚了的水喝了就不会肚子疼了,我只能盖好水壶继续等待。没过几分钟,响声逐渐消失了,水在水壶里活蹦乱跳,水终于开了。 展开更多
关键词 去问 告诉我 水响 孔里
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立足要素 在言语建构中感受舐犊之情--五上《慈母情深》磨课
5
作者 李美华 《小学教学设计》 2021年第31期63-64,共2页
《慈母情深》是统编五上第六单元第18课的课文。本单元的人文主题是“舐犊之情,流淌在血液里的爱和温暖”,语文要素是“体会作者描写的场景、细节中蕴含的情感;用恰当的语言表达自己的看法和感受”。本篇课文紧扣单元人文主题和语文要素... 《慈母情深》是统编五上第六单元第18课的课文。本单元的人文主题是“舐犊之情,流淌在血液里的爱和温暖”,语文要素是“体会作者描写的场景、细节中蕴含的情感;用恰当的语言表达自己的看法和感受”。本篇课文紧扣单元人文主题和语文要素,浓墨重彩地描述了一幅幅场景、一个个细节:第一次看到母亲工作的厂房,第一次经历向母亲要钱的窘态,第一次目睹母亲瘦弱忙碌的身影……在这些场景、细节中,蕴含了“我”震惊、心疼、酸楚等五味杂陈的感情,让整篇文章显得严肃凝重又充满感恩的情怀。 展开更多
关键词 人文主题 磨课 《慈母情深》 五味杂陈 课文 语文 语言表达 感受
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