提高学生科学探究效率初探

现在的科学课堂上不乏学生热闹的探究，但热闹的背后，学生的探究效率如何，值得我们分析思考，并寻找有效的干预策略。

妈妈的信

每年的3月8日，孩子们都会给女老师送花，懂事一点的孩子还会给妈妈也送一朵。但是，康乃馨的花语他们真的懂吗？

我们的少年创造学院

一听说“学院”二字,你一定就觉得大得不得了,它离我们小孩子远着哪。其实,我们现在要说的这个学院就在我们小学里面,而且还是我们自己亲手创办起来的呢!真的,如果你们按照我们的方法做,再加上你们的新点子,一定比我们搞得更好。

包馄钝

今天我们家吃馄饨,我终于可以"大显身手"了, 要不是在假期,这种事情妈妈是不会让我沾边的。开始包馄饨了,我请妈妈先示范给我看,我边看边学,还没等我反应过来,妈妈就三下五除二,利索地包好了一个精品"大元宝",可是我怎么包也包不像,最后慢慢地摸索,终于包好了,但前看后看,左看右看, 都不像个馄饨,倒像一个弥勒佛的大肚皮——鼓鼓的。我与妈妈包好的一个个精品馄饨比着找原因,结果发现馄饨里的馅放得太多了。