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突破理想气体应用难点
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作者 周孝明 《高中数理化》 2012年第1期38-39,共2页
纵观近年物理高考试卷,理想气体的应用类试题是一大难点,如何破解难点,寻找求解思路,笔者认为,必须抓住以下3个关键点.
关键词 理想气体 应用 高考试卷 求解思路 物理
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2008年高考语文全国卷Ⅰ评析及2009年备考方略
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作者 李宁 陈绍忠 《中学语文园地(高中版)》 2008年第12期2-6,共5页
2008年高考已经尘埃落定,新一届高三的同学应该怎样复习才能在明年高考中取得理想的成绩,要积累哪些基础知识,培养哪些方面的能力,都应心中有数。这个"数"从哪里来?唯一的途径就是分析高考语文试卷,只有掌握了高考的考查意图... 2008年高考已经尘埃落定,新一届高三的同学应该怎样复习才能在明年高考中取得理想的成绩,要积累哪些基础知识,培养哪些方面的能力,都应心中有数。这个"数"从哪里来?唯一的途径就是分析高考语文试卷,只有掌握了高考的考查意图、命题思路和答题要求。 展开更多
关键词 高考语文 全国卷 复习备考 语文试卷 文言文阅读 诗歌鉴赏 考试说明 古诗文 学语文 文学作品
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浅谈协作机制在高中数学教学中的合理应用
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作者 杜云丰 《数学教学通讯》 2016年第33期19-20,共2页
数学知识的学习探究,无处不需要协作.协作的主体并不仅仅限于学生范围内,教师同样也应当成为参与协作的重要角色.通过协作,学生之间相互讨论,相互寻找问题,共同探究方法.教师也可以借助这一途径适时地对学生的思维加以引导和启发,将教... 数学知识的学习探究,无处不需要协作.协作的主体并不仅仅限于学生范围内,教师同样也应当成为参与协作的重要角色.通过协作,学生之间相互讨论,相互寻找问题,共同探究方法.教师也可以借助这一途径适时地对学生的思维加以引导和启发,将教学行动隐于无形. 展开更多
关键词 协作机制 高中数学 合理应用
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高中生数学学习潜能的激发策略
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作者 杜云丰 《数学教学通讯》 2017年第9期40-41,共2页
新课程体系要求教师关注学生数学学习潜能的开发.本文从数学学习潜能的概念及内涵出发,联系实际,深入探讨了高中数学学习潜能的激发策略.
关键词 高中生 数学学习潜能 激发策略
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