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中职语文教学与职业核心能力培养研究
1
作者
蒋婷婷
《成才之路》
2015年第29期43-43,共1页
做好语文教学工作,对于提高学生的职业核心能力具有重要作用。文章将对中职语文教学与职业核心能力培养进行研究。
关键词
中职语文
职业核心能力
教学
下载PDF
职称材料
教育表达的有效平台——师生关系在班主任工作中的向度考虑
2
作者
陈燕
《才智》
2015年第35期75-,共1页
班级作为学生学习成长的主阵地,班主任工作理所当然就成为了学校教育新文化建设的重心。我们在探索中对班主任工作在目标上进行了反思,内容上作了深思,方法上作了尝试。我们认为,在日常班主任工作中构建起"尊重、关爱、民主"...
班级作为学生学习成长的主阵地,班主任工作理所当然就成为了学校教育新文化建设的重心。我们在探索中对班主任工作在目标上进行了反思,内容上作了深思,方法上作了尝试。我们认为,在日常班主任工作中构建起"尊重、关爱、民主"这种全新的师生关系,就能使班主任工作目标的达成得到最优化的控制。
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关键词
班主任工作
目标达成
师生关系
尊重
关爱
民主
原文传递
题名
中职语文教学与职业核心能力培养研究
1
作者
蒋婷婷
机构
江苏省无锡江南聚源电工职业技术学校
出处
《成才之路》
2015年第29期43-43,共1页
文摘
做好语文教学工作,对于提高学生的职业核心能力具有重要作用。文章将对中职语文教学与职业核心能力培养进行研究。
关键词
中职语文
职业核心能力
教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
教育表达的有效平台——师生关系在班主任工作中的向度考虑
2
作者
陈燕
机构
江苏省无锡江南聚源电工职业技术学校
出处
《才智》
2015年第35期75-,共1页
文摘
班级作为学生学习成长的主阵地,班主任工作理所当然就成为了学校教育新文化建设的重心。我们在探索中对班主任工作在目标上进行了反思,内容上作了深思,方法上作了尝试。我们认为,在日常班主任工作中构建起"尊重、关爱、民主"这种全新的师生关系,就能使班主任工作目标的达成得到最优化的控制。
关键词
班主任工作
目标达成
师生关系
尊重
关爱
民主
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中职语文教学与职业核心能力培养研究
蒋婷婷
《成才之路》
2015
0
下载PDF
职称材料
2
教育表达的有效平台——师生关系在班主任工作中的向度考虑
陈燕
《才智》
2015
0
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