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如何在自制图书活动中提高幼儿的表现与表达能力
被引量:
2
1
作者
袁小花
《新课程研究(下旬)》
2015年第7期125-126,共2页
随着现代教育理念的转变,社会、国家及家庭对幼儿教育越来越重视。表现和表达能力的培养是幼儿教育中的重要内容,而通过早期阅读可有效培养幼儿这些方面的能力。自制图书活动在幼儿教育中有着重要作用。文章从自制图书、表现与表达能...
随着现代教育理念的转变,社会、国家及家庭对幼儿教育越来越重视。表现和表达能力的培养是幼儿教育中的重要内容,而通过早期阅读可有效培养幼儿这些方面的能力。自制图书活动在幼儿教育中有着重要作用。文章从自制图书、表现与表达能力的概念出发,分析自制图书活动对幼儿教育的意义,并提出自制图书的类型和方法,以及自制图书活动的实现途径。
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关键词
自制图书
幼儿教育
表现和表达能力
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职称材料
题名
如何在自制图书活动中提高幼儿的表现与表达能力
被引量:
2
1
作者
袁小花
机构
江苏省无锡江阴市青阳中心幼儿园
出处
《新课程研究(下旬)》
2015年第7期125-126,共2页
文摘
随着现代教育理念的转变,社会、国家及家庭对幼儿教育越来越重视。表现和表达能力的培养是幼儿教育中的重要内容,而通过早期阅读可有效培养幼儿这些方面的能力。自制图书活动在幼儿教育中有着重要作用。文章从自制图书、表现与表达能力的概念出发,分析自制图书活动对幼儿教育的意义,并提出自制图书的类型和方法,以及自制图书活动的实现途径。
关键词
自制图书
幼儿教育
表现和表达能力
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
如何在自制图书活动中提高幼儿的表现与表达能力
袁小花
《新课程研究(下旬)》
2015
2
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职称材料
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