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谈建立优秀毕业生讲师团
1
作者
荣文庆
《职教论坛》
北大核心
1994年第5期36-36,共1页
依靠社会力量,调动社会各方面的积极因素,共同参与学校的德育管理,这叫做社区教育。从我校多年来社区教育的实践中,笔者体会到建立优秀毕业生讲师团,这是开展社区教育活动,搞好社区教育的一种好形式,值得借鉴与推广。 一是有利于对在校...
依靠社会力量,调动社会各方面的积极因素,共同参与学校的德育管理,这叫做社区教育。从我校多年来社区教育的实践中,笔者体会到建立优秀毕业生讲师团,这是开展社区教育活动,搞好社区教育的一种好形式,值得借鉴与推广。 一是有利于对在校生的职业思想教育。由优秀毕业生组成的讲师团,其成员分批分期轮流回校对在校的学生讲课。他们的讲课论述了人生的真谛。
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关键词
社区教育
职业思想
德育管理
分批分期
职业纪律
思想教育
任课教师
用人单位
教学计划
任课老师
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职称材料
题名
谈建立优秀毕业生讲师团
1
作者
荣文庆
机构
江苏省无锡电子职校
出处
《职教论坛》
北大核心
1994年第5期36-36,共1页
文摘
依靠社会力量,调动社会各方面的积极因素,共同参与学校的德育管理,这叫做社区教育。从我校多年来社区教育的实践中,笔者体会到建立优秀毕业生讲师团,这是开展社区教育活动,搞好社区教育的一种好形式,值得借鉴与推广。 一是有利于对在校生的职业思想教育。由优秀毕业生组成的讲师团,其成员分批分期轮流回校对在校的学生讲课。他们的讲课论述了人生的真谛。
关键词
社区教育
职业思想
德育管理
分批分期
职业纪律
思想教育
任课教师
用人单位
教学计划
任课老师
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
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1
谈建立优秀毕业生讲师团
荣文庆
《职教论坛》
北大核心
1994
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