“双减”工作的价值转向、现状与实施建议

“双减”工作的开展,是坚持以人民为中心的教育发展理念,是对基础教育改革发展全局做出的重大战略决策。“双减”工作既是重大政治任务,又是重大民生工程。“双减”的有效落地,要从源头治理、系统治理和综合治理三个维度上加强,在减负举措上既做“减法”又做“加法”,通过理清“双减”工作的治理思路、重点方向和推进措施,真正让“双减”促进科学育人。