期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
娄江文化之昆山美食融入幼儿园教学活动的研究
1
作者 沈子童 《求知导刊》 2019年第31期10-11,共2页
昆山市实验幼儿园金谷分园坐落于娄江河畔,娄江烟波浩渺,江水奔流不停息。娄江哺育了昆山人民,也孕育了娄江文化。我们挖掘和有效利用这些自然资源,将学校特色融入幼儿的一日生活之中,从小班幼儿的兴趣和年龄特点出发,围绕昆山美食展开... 昆山市实验幼儿园金谷分园坐落于娄江河畔,娄江烟波浩渺,江水奔流不停息。娄江哺育了昆山人民,也孕育了娄江文化。我们挖掘和有效利用这些自然资源,将学校特色融入幼儿的一日生活之中,从小班幼儿的兴趣和年龄特点出发,围绕昆山美食展开研究,使幼儿在吃吃、说说、玩玩中体验娄江文化。 展开更多
关键词 昆山美食 娄江文化 幼儿教育
下载PDF
大班幼儿集体阅读活动中教师指导策略谈
2
作者 郁芸 《快乐阅读》 2016年第2期53-53,共1页
在大班幼儿集体阅读活动中,教师要根据大班幼儿的阅读特点,改变重形式轻内容、重集体轻个体、重阅读轻提问、重文字轻情境等问题,精心备课,做好现场阅读的把控,并采取适宜的、符合幼儿阅读特征的指导策略,激发幼儿阅读兴趣,让幼儿培养... 在大班幼儿集体阅读活动中,教师要根据大班幼儿的阅读特点,改变重形式轻内容、重集体轻个体、重阅读轻提问、重文字轻情境等问题,精心备课,做好现场阅读的把控,并采取适宜的、符合幼儿阅读特征的指导策略,激发幼儿阅读兴趣,让幼儿培养起良好的阅读习惯,提升幼儿阅读能力。 展开更多
关键词 大班 幼儿 集体阅读 教师指导
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部