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让信息技术课堂充满活力 被引量:1
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作者 许秋根 《中国教育技术装备》 2012年第13期46-46,共1页
在信息技术教学中,教师要教会学生利用现代信息技术来高效率地学习,使学生真正成为学习的主人。然而在课堂上见到的最多场景就是教师枯燥无味地讲,学生机械乏味地边学边操作,使信息技术课堂丧失了活力,变得压抑、沉闷,没有生机。长此以... 在信息技术教学中,教师要教会学生利用现代信息技术来高效率地学习,使学生真正成为学习的主人。然而在课堂上见到的最多场景就是教师枯燥无味地讲,学生机械乏味地边学边操作,使信息技术课堂丧失了活力,变得压抑、沉闷,没有生机。长此以往,课堂就会变成"单口相声",严重制约学生的实践、想象、领悟等多方面的发展。那么面对新课改的挑战,如何让计算机课堂充满活力? 展开更多
关键词 信息技术教学 课堂 活力 现代信息技术 学生 多场景 计算机 学习
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提高学生英语口语交际能力的策略探讨 被引量:1
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作者 顾燕 《成才之路》 2016年第13期41-41,共1页
分析当前学生英语口语能力的现状及提高学生英语口语能力的意义,从培养学生说英语的习惯、创设愉快的英语语言环境、教会学生交流的方法与技巧等方面,探讨提高学生英语口语能力的策略。
关键词 小学英语 口语 交际能力 策略
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