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题名家园共育培养幼儿注意力的举措
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作者
徐家俊
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机构
江苏省昆山市张浦镇亲水幼儿园
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出处
《新课程教学(电子版)》
2023年第4期161-162,共2页
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文摘
在现阶段家园共育模式下,培养幼儿的注意力需要从多个维度、多个方向来进行,在此期间,幼儿教师应当尝试分析当前学前教育工作开展的实际需求,优化现有的教学模式,同时与家长进行交流沟通,确保幼儿园教育与家庭教育能有效衔接,从而提高学前教育水平。在此过程中,幼儿家长以及教师需要引入丰富多样的游戏活动,同时借助数字化工具、信息化工具提高学前教育水平。本文在家园共育模式下,对培养幼儿注意力的措施进行分析探讨。
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关键词
家园共育
注意力
举措
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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