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幼儿园户外活动组织策略初探 被引量:1
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作者 张雅兰 《新智慧》 2022年第10期85-87,共3页
幼儿园积极开展户外活动,有利于提高幼儿的运动能力,促进幼儿动作协调发展。但是在实践过程中由于各种因素的影响,幼儿园在开展户外活动时依然存在着问题与不足。本文结合笔者的实践与研究,分析了幼儿园户外活动中存在的问题,并就丰富... 幼儿园积极开展户外活动,有利于提高幼儿的运动能力,促进幼儿动作协调发展。但是在实践过程中由于各种因素的影响,幼儿园在开展户外活动时依然存在着问题与不足。本文结合笔者的实践与研究,分析了幼儿园户外活动中存在的问题,并就丰富户外活动资源、提升教师户外活动组织能力、转变家长观念以实现家园共育提出建议。一、幼儿园户外活动与户外活动组织(一)幼儿园户外活动幼儿园户外活动指的是幼儿园教师结合幼儿的实际情况. 展开更多
关键词 幼儿园教师 家园共育 幼儿园户外活动 动作协调 家长观念 实践与研究 问题与不足 策略初探
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“足”够精彩——幼儿足球教学活动游戏化策略探讨
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作者 顾锦贤 《新智慧》 2023年第34期103-105,共3页
足球运动是最富有拼搏与战斗精神的运动项目,其动作激烈,体能要求较高,运动规则相对简单,场地设备要求不高,是一项可以满足幼儿园幼儿动作发展的运动项目。开展足球运动,不仅可以帮助幼儿促进运动技能发展,而且可以帮助他们形成良好的... 足球运动是最富有拼搏与战斗精神的运动项目,其动作激烈,体能要求较高,运动规则相对简单,场地设备要求不高,是一项可以满足幼儿园幼儿动作发展的运动项目。开展足球运动,不仅可以帮助幼儿促进运动技能发展,而且可以帮助他们形成良好的运动品质。教学实践表明,足球运动能够满足幼儿动作发展需求,促进幼儿形成良好品质。几年前,国家有关部门已将足球运动正式列入幼儿教育的基本课程之列。小小足球现在已经进入了许多幼儿园,幼儿园内外可以看到幼儿在绿茵场上逐球的矫健身影。 展开更多
关键词 足球运动 场地设备 良好品质 幼儿教育 策略探讨 运动技能 运动规则 幼儿园
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