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幼儿园师幼互动的有效策略 |
郭婧
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《亚太教育》
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2023 |
0 |
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2
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在幼儿园美术活动中融入非遗文化探析 |
钱紫吉
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《新课程教学(电子版)》
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2023 |
0 |
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幼儿园课程游戏化与园本特色的有效结合研究 |
徐军
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《学周刊》
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2019 |
7
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4
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学前教育中幼儿学习品质的培养 |
钱紫吉
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《亚太教育》
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2023 |
1
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5
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良好的常规是提高幼儿绘画水平的前提 |
蔡敏
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《教育教学论坛》
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2012 |
0 |
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6
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浅谈动画片与幼儿身心发展的得与失——点播台播放动画片的情况调查与分析 |
陈月秋
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《作文成功之路(中考冲刺)》
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2015 |
0 |
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7
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主题墙饰伴随幼儿健康、快乐成长 |
蔡敏
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《作文成功之路(中考冲刺)》
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2015 |
0 |
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8
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创设有趣的故事情境,激发幼儿的美术创作热情 |
张利亚
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《作文成功之路(中考冲刺)》
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2015 |
0 |
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9
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论游戏对幼儿课程开展的积极作用 |
张利亚
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《学子(理论版)》
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2017 |
0 |
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10
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浅谈图谱教学在语言活动中的作用 |
钟琴英
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《快乐阅读》
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2016 |
0 |
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论幼儿园教师的教学用语 |
金立萍
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《学周刊(上旬)》
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2015 |
0 |
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12
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提高“借形想象”教学效能的有效策略 |
金立萍
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《早期教育(家教·亲子共玩)》
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2017 |
0 |
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13
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积极化解学习焦虑 促进儿童学习成长 |
傅旻
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《青海教育》
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2014 |
0 |
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14
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家园合作新视角 |
王娟
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《教师》
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2012 |
0 |
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小微课 大精彩——谈微课在幼儿园中的应用 |
郭婧
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《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
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2018 |
0 |
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让幼儿在音乐活动中和谐发展——谈如何更好地开展幼儿园音乐活动 |
周萍
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《家教世界》
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2013 |
0 |
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17
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小改变 大收获——谈幼儿园点名环节的创新 |
王娟
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《当代家庭教育》
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2019 |
0 |
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儿童本位的大班区域环境创设策略 |
郭婧
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《家庭·育儿》
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2020 |
0 |
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幼儿园创意美术活动中废旧材料的应用分析 |
蔡敏
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《新智慧》
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2019 |
0 |
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20
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美育不停 创造不休 |
张利亚
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《家庭·育儿》
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2020 |
0 |
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