布鲁姆目标教学法在护理培训计划制定中的应用

本文总结了应用布鲁姆目标教学法设置护理培训计划并组织实施的方法。主要包括通过理论培训、操作演示回演示、励志书籍电影读后感观后感、关护日志、反思日志等分别达到布鲁姆教学目标。认为通过认知领域、动作技能领域、情感领域的培训,护士临床综合能力、患者满意度等方面得到明显提高。布鲁姆的教学目标分类理论有利于教学目的的达成。

谈对患者心理应激反应的个性化护理

无论疾病的轻重,对患者而言总是客观存在的心理应激起源。而不同个性的患者对同等轻重疾病所表现的精神紧张甚或行为改变的应激反应程度是不同的。现就心理应激反应与个性化护理作如下探讨。1 心理应激与个性化护理的特征1.1心理应激反应病患者对疾病产生心理应激反应,出现适度的紧张,对人体与疾病斗争的康复是有益的。因为适度的紧张,适度的应激反应往往能增强机体的免疫应答,激发机体的抗病能力,有助于病患者积极配合医护人员的诊治过程。但是,当病患者对疾病的应激反应过强时,往往易使病患者心理失去平衡,出现精神过于紧张,产生焦虑、恐惧、烦躁不安、

消毒供应室分区设置组长在环节质量控制中的应用

目的消毒供应室分区设置组长,实行区域管理负责制在环节质量控制中的应用及效果。方法于污染区、清洁内区,清洁外区设置组长作为主要负责人,在护士长领导下按照各区域环节质量标准负责分管区域内工作质量及人员培训管理。实施1年后评价效果。结果科室各环节工作质量、管理质量及临床满意度较实施区域组长负责制模式前显著提高(均P<0.05)。结论护理人员分区域负责制的开展有效提高了消毒供应室各环节工作质量,有利于医院感染的控制,保证了医疗安全,对促进优质护理的开展起到了重要的作用。

人工流产患者避孕及终止妊娠相关情况的调查

目的分析小长假前后人工流产患者避孕知识、行为及选择手术时机的相关因素。方法使用El的抽样法，取2010年春节、五一、十一前后一个月行人工流产手术且知情同意的患者780人，使用“育龄妇女避孕知识、行为调查问卷”对研究对象进行调查，所得有效问卷726份，其中节前324份、节后402份均输入统计软件SPSS16．0分析，使用t检验或x。检验比较组间差异。结果通过调查发现，相关试题的正确率仅为13．6%-31．7％。节后流产患者的年龄（26．81±5．86）岁比节前流产患者（25．70±6．45）岁大，差异有统计学意义（t=-2．44，P=0．015）；节前流产的患者中，无业者较多，而节后流产的患者中在职的患者较多，差异具有显著性统计学意义（x。=53．03，P〈0．01）；已婚者生殖知识的来源相对较多（P〈0．05），而未婚者主要通过朋友了解生殖知识（P〈0．01）。在726名被调查者中，无人曾经接受过这方面的专业培训；已婚患者对避孕套、宫内节育器更了解，未婚患者对口服避孕药和安全期避孕法更了廨，差异具有显著性统计学意义（P〈0．01）。有8．2％的被调查者不避孕，其中主要是已婚患者；使用最多的避孕方法是避孕套；未婚患者比已婚患者更倾向于使用口服避孕药，差异具有显著性统计学意义（P〈0．01）；节后行人工流产手术的患者接受流产手术时妊娠天数更长[（50．76±6．14）d比（46．95±10．07）d]，差异具有显著性统计学意义（t=-5．983，P〈0．01）；就选择流产时机这一问题，节前流产患者中大部分认为“一旦确诊，就尽快接受人工流产”，而节后流产的患者中因工作或家庭事务繁忙，难以抽出时间接受流产手术者较多。结论行人工流产患者对避孕知识的了解情况不甚理想，应有针对性地对育龄期妇女进行避孕知识的普及和健康指导。

乡镇社区老年人居家养老照护需求现状调查

目的 了解乡镇社区居家养老的老年人的健康状况及其对家庭照护服务的需求,为构建适宜的居家养老模式提供参考.方法 采用横断面调查法,使用自制问卷对随机抽取的江苏省昆山市张浦镇10个社区的居家老年人的人口学资料、健康资料、日常生活自理水平、对护理服务项目需求进行调查,使用SPSS16.0软件对调查数据进行统计学描述和分析.结果 共回收有效问卷726份.被调查老年人全部有收入来源和医疗保障,96.7%的老年人患有不同疾病,69.3%的老年人生活能够自理,10%~30%的老年人对各种护理服务项目有不同程度的需要.社区老年人是否患高血压、糖尿病、冠心病、卒中,其对护理服务的需求不同.结论 乡镇社区老年人的健康程度欠佳,有一定的医疗负担,部分老年人日常生活不能完全自理,需要他人提供帮助,社区居家养老服务除了生活照护之外,还应包含医疗护理专业服务项目的 内容.