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如何在电工基础教学中进行创新教育
1
作者
徐明前
《现代技能开发》
2003年第11期109-109,共1页
关键词
电工基础教学
创新教育
学法指导
师生关系
中等职业学校
下载PDF
职称材料
通过协作学习模式 培养学生创新能力
被引量：
1
2
作者
奚彩琴
《职教通讯（江苏技术师范学院学报）》
2002年第12期59-60,共2页
关键词
学习模式
CAD
机器辅助设计
协作学习
创新能力
教学方法
职业教育
下载PDF
职称材料
题名
如何在电工基础教学中进行创新教育
1
作者
徐明前
机构
江苏省武进技工学校
出处
《现代技能开发》
2003年第11期109-109,共1页
关键词
电工基础教学
创新教育
学法指导
师生关系
中等职业学校
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
通过协作学习模式 培养学生创新能力
被引量：
1
2
作者
奚彩琴
机构
江苏省武进技工学校
出处
《职教通讯（江苏技术师范学院学报）》
2002年第12期59-60,共2页
关键词
学习模式
CAD
机器辅助设计
协作学习
创新能力
教学方法
职业教育
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
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作者
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被引量
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1
如何在电工基础教学中进行创新教育
徐明前
《现代技能开发》
2003
0
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职称材料
2
通过协作学习模式 培养学生创新能力
奚彩琴
《职教通讯（江苏技术师范学院学报）》
2002
1
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职称材料
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